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        小豬學(xué)本領(lǐng) 500字

        文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好小豬學(xué)本領(lǐng)500字作文?森林里住著很多小動(dòng)物,有歌唱家百靈鳥、醫(yī)生大象、設(shè)計(jì)師天鵝、長(zhǎng)跑冠軍長(zhǎng)頸鹿。小豬媽媽看到別人的孩子都那么有出息,自家的小豬整天除了睡覺就是吃。豬媽媽難過極了,一直在嘆氣、嘮叨。小豬整天聽媽媽嘮叨,不耐煩地說:“他們有什么了不起的,我也可以出人頭地。以下是馬百度寫的《小豬學(xué)本領(lǐng)》范文;

        好小豬學(xué)本領(lǐng)作文500字概況

        • 作者:馬百度
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2021年10月01日 02時(shí)53分

        森林里住著很多小動(dòng)物,有歌唱家百靈鳥、醫(yī)生大象、設(shè)計(jì)師天鵝、長(zhǎng)跑冠軍長(zhǎng)頸鹿...。小豬媽媽看到別人的孩子都那么有出息,自家的小豬整天除了睡覺就是吃。豬媽媽難過極了,一直在嘆氣、嘮叨。小豬整天聽媽媽嘮叨,不耐煩地說:“他們有什么了不起的,我也可以出人頭地?!笨墒?,小豬吹牛后為難了,自己該學(xué)什么好呢?一天,小豬順著小路走啊走。忽然,從樹林里傳出了一陣啪啪的聲音。小豬轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是老虎先生在練習(xí)打拳呢。小豬心想,嗯,如果我學(xué)會(huì)了武術(shù),伙伴們一定不會(huì)再看不起我了,哈哈,他們說不定還會(huì)請(qǐng)我當(dāng)保安呢。想完就馬上跑了過去,拜老虎為師學(xué)習(xí)武術(shù)。第二天早晨,老虎到了小豬家里,看見小豬還在打呼嚕,心想,這頭懶豬都那么晚了還在睡,真是懶蟲,說完就生氣的走了。幾天之后,森林里開了一場(chǎng)武術(shù)大賽,小豬也報(bào)了名,結(jié)果第一場(chǎng)就被對(duì)手小猴打地落花流水。

        小豬想了想:既然我不適合武術(shù),那就去學(xué)跳舞好了,還是跳舞溫柔一點(diǎn)。碰巧這時(shí),跳舞能手小兔從這兒經(jīng)過。小豬連忙跑過去拜小兔為師。小兔先給小豬跳了幾個(gè)舞蹈最基本的動(dòng)作后叫小豬跳。沒想到小豬跳地一團(tuán)糟,而且還摔了一跤,小兔認(rèn)為小豬不是學(xué)跳舞的料,就放棄了小豬,繼續(xù)教其他人跳舞。小豬連續(xù)兩次失敗,就哭著跑回家來(lái)了。小豬把所有拜師學(xué)藝和被放棄的事都告訴了媽媽,媽媽笑著告訴小豬:“我的乖孩子啊,你是一頭豬,豬的任務(wù)就吃飯和睡覺,長(zhǎng)大之后你的任務(wù)就跟媽媽一樣照顧你的孩子了。趁著你還小,就好好地享受這一段快樂時(shí)光吧?!毙∝i抬起頭來(lái),笑了。小豬說:“媽媽,我一定要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),學(xué)不到本領(lǐng)就不回來(lái)了?!闭f完就立刻跑出家門。一個(gè)月之后,小豬興高采烈地捧著超級(jí)廚師獎(jiǎng)杯回到了家,對(duì)媽媽說:“我終于學(xué)到本領(lǐng)了!”說完眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)。

        查看:21868   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/521646.html

        作者:高中高二學(xué)生(7)班 馬百度   時(shí)間:2021-10-1 02:53

        名師點(diǎn)評(píng):作文構(gòu)思奇妙、寫作新穎、語(yǔ)言流暢。作文通過描寫小豬的故事生動(dòng)地刻畫出了小豬的形象。故事中的小豬起先很懶,因?yàn)槭懿涣藡寢尩膰Z叨和瞧不起,所以決定去拜師學(xué)藝。小豬拜師學(xué)藝的過程一波三折,失敗兩次后最后終于獲得成功。作文對(duì)小豬和小豬媽媽思想的變化的描寫很生動(dòng),小豬由懶惰變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)勤快,小豬媽媽由抱怨小豬懶惰變?yōu)橐∝i放棄理想。這樣的過程很富有戲劇性,不過小豬媽媽為什么開始抱怨小豬沒本事,后來(lái)又要小豬放棄拜師學(xué)藝,其中的原因是什么呢?如果作者寫出來(lái)就更好了。第三段第二行“結(jié)果第一場(chǎng)就被對(duì)手小猴打地落花流水”、第四段第二行“沒想到小豬跳地一團(tuán)糟”這兩句中的“地”改為“得”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-6-20 19:07:00
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