文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好神秘莫測的魔術(shù)500字作文？1：30分了，只見胡老師帶著一位同學進入教室，我們議論紛紛，不知那位同學來干嗎。這時，胡老師一語道破了我們的心思，說：“今天我特地帶了一位會變魔術(shù)的同學，來看他表演魔術(shù)，并來學魔術(shù)?！蹦g(shù)開始了，只見那同學取了根牛皮筋，聲稱要讓筆跳起舞來。以下是金凡喚寫的《神秘莫測的魔術(shù)》范文；

好神秘莫測的魔術(shù)作文500字概況

• 作者：金凡喚
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時29分

1：30分了，只見胡老師帶著一位同學進入教室，我們議論紛紛，不知那位同學來干嗎？這時，胡老師一語道破了我們的心思，說：“今天我特地帶了一位會變魔術(shù)的同學，來看他表演魔術(shù)，并來學魔術(shù)。”魔術(shù)開始了，只見那同學取了根牛皮筋，聲稱要讓筆跳起舞來。我們議論紛紛，只聽一位同學嘀咕道：“他肯定騙人的，哪有筆會跳舞的？”可事實就是如此，只見他兩只手交叉在一起，手稍有一點抖動，那支筆竟自己跳起舞來。我們百思不得其解，只好向那位同學請教其中的秘訣。

那位同學很大方，告訴我們大家怎么來讓筆跳起舞來。聽了這番話，我們頓時恍然大悟，都想做一做。胡老師發(fā)了做魔術(shù)所需的材料，我們馬上做了起來。我學那位同學，用無名指套一根牛皮筋，和那只筆套在一起，染后盡力掩蓋無名指，無名指動起來，果然不出所料，那只筆奇跡般地跳起舞來。我們的好奇心顯然還沒有得到滿足，想要學第二個魔術(shù)，名稱叫：吞硬幣。

只見他拿來一個一角錢硬幣，聲稱要吞了硬幣，再從后背拿出來。只見他吞了硬幣，然后從后背拿了出來。我們一下子識破了他的魔術(shù)，是他應護手霜之類的護膚品涂在了后背，假裝吞硬幣，再從后背拿出來，這個魔術(shù)就完成了。其實魔術(shù)只不過是吸引觀眾的注意力，然后耍一些小花樣，使觀眾大吃一驚。但畢竟可以給人類帶來快樂，使人心情愉快。

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作者：初中初一學生（6）班 金凡喚   時間：2021-1-9 05:29