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        最讓我難忘的一句名言 500字

        文章摘要:高中敘事作文:怎么寫好最讓我難忘的一句名言500字作文?"一個(gè)驕傲的人,總是在驕傲里毀滅了自己."莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話.這是令我最讓我難忘的一句名言.記得有一次,即將要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試.老師在做考卷之前,特意給我們復(fù)習(xí)了一遍."老師都講過(guò)一遍了,再聽有什么意思呀。以下是周宇紅寫的《最讓我難忘的一句名言》范文;

        好最讓我難忘的一句名言作文500字概況

        • 作者:周宇紅
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年03月30日 01時(shí)03分

        "一個(gè)驕傲的人,總是在驕傲里毀滅了自己."莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話.

        這是令我最讓我難忘的一句名言.記得有一次,即將要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試.老師在做考卷之前,特意給我們復(fù)習(xí)了一遍."老師都講過(guò)一遍了,再聽有什么意思呀?"我心想.于是,我就漫不經(jīng)心.

        一會(huì)兒和旁邊的同學(xué)說(shuō)廢話,一會(huì)兒又做小動(dòng)作.老師把卷子發(fā)了下來(lái),我從頭到尾看了一遍,覺得簡(jiǎn)單極了."唰唰刷",三下五除二,我就做完了考卷.我悠閑地晃著腳開始檢查.我用眼睛快速地掃了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就更加篤定了.我得意洋洋地想:這些題目太簡(jiǎn)單了!拿下一百分,對(duì)我來(lái)說(shuō)不再話下.看著旁邊的同學(xué)都埋頭答題,我無(wú)事可干,便消磨時(shí)間.一會(huì)兒玩玩手中的筆;一會(huì)兒翻翻鉛筆盒;一會(huì)兒又在草稿紙上畫畫.

        終于,下課鈴聲響起來(lái),老師收卷了.我把卷子交上去,得意地跟旁邊的同學(xué)說(shuō):"這張卷子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了?。?"是呀!你每次都考那么好,我都嫉妒死你了."同學(xué)羨慕地說(shuō). 聽到同學(xué)這樣說(shuō),我更得意了,滿臉笑容地出去玩了. 下午第三節(jié)課時(shí),老師把考卷發(fā)了下來(lái),那到考卷的一剎那,我驚呆了!試卷上那兩個(gè)大大的紅色數(shù)字的86是那樣的刺眼.我的臉頓時(shí)火辣辣的,羞愧得滿臉通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去.課后,老師找到了我."陳瑤,你這次考試沒考好是有原因的."老師看你并沒有認(rèn)真的對(duì)待這次考試.學(xué)過(guò)這句名言嗎?'

        一個(gè)驕傲的人,總是在驕傲里毀滅了自己,'怎么樣,后悔自己太輕視這次考試,后悔自己太驕傲了嗎?"我真的后悔極了,后悔自己當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真答題,沒有仔細(xì)檢查.

        我回味著老師的話,暗暗下定決心,要改掉驕傲的毛?。⒁粋€(gè)驕傲的人,總是在驕傲里毀滅了自己."我牢牢的記住了這句話,它時(shí)刻告戒我不能驕傲,因?yàn)樗械臉s譽(yù)都代表過(guò)去!

        查看:9622   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/509400.html

        作者:高中高一學(xué)生(4)班 周宇紅   時(shí)間:2022-3-30 01:03

        名師點(diǎn)評(píng):文章整體情節(jié)跌宕,語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。老師復(fù)習(xí)時(shí)“我”的漫不經(jīng)心,考試時(shí)的驕傲輕“敵”,成績(jī)下達(dá)后的痛定思痛,作者通過(guò)心理、動(dòng)作與語(yǔ)言描寫,都描述得比較到位。而且一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。結(jié)尾處集中表達(dá)小作者的情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。稍有瑕疵的是,“拿下一百分,對(duì)我來(lái)說(shuō)不再話下”,應(yīng)為“拿下一百分,對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下”。小作者寫作功底不錯(cuò),如果加以專業(yè)培養(yǎng),一定能夠在同齡孩子中脫穎而出,在寫作方面成為矯矯者。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:鄒紫老師)2009-2-24 19:24:00
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