我讀書,我快樂(lè) 500字
文章摘要:我和讀書作文500字:怎么寫好我讀書,我快樂(lè)500字作文?書籍是保證飛躍的撐桿,是全世界好的營(yíng)養(yǎng)品,是駛向無(wú)限生活的小舟?!}記現(xiàn)實(shí)中的很多事是無(wú)法來(lái)完成的,它只能成為一個(gè)幻想,于是,便有了書籍。讀書,其實(shí)并非品文,而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書籍,于是,世紀(jì)有可靈魂,有可生命。以下是楊章鸞寫的《我讀書,我快樂(lè)》范文;
好我讀書,我快樂(lè)作文500字概況
- 作者:楊章鸞
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年07月28日 02時(shí)57分
書籍是保證飛躍的撐桿,是全世界好的營(yíng)養(yǎng)品,是駛向無(wú)限生活的小舟?!}記
現(xiàn)實(shí)中的很多事是無(wú)法來(lái)完成的,它只能成為一個(gè)幻想,于是,便有了書籍。讀書,其實(shí)并非品文,而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書籍,于是,世紀(jì)有可靈魂,有可生命。
找個(gè)幽靜的地方,夾一卷詩(shī)書,盤膝于花下,從胸中流淌出清麗細(xì)膩與樸實(shí)率真,隨著書中的意境,漫游于高于生活的世界之中,便是一種享受,便是一種情趣。
于是,讀書便成了生命中難得的樂(lè)趣。
透過(guò)窗外的小雨,凝視著大自然的無(wú)限生機(jī),似乎是從未有過(guò)的感覺(jué)。拿一卷散文,陷入無(wú)盡的暇思,沉醉,喜悅,悲傷,痛苦,在情感交織的書中世界,迷漫著一種無(wú)可代替的景色,它似乎正在訴說(shuō)著。窗外的雨聲依舊,冷淡的嘴角卻已微微上場(chǎng),不是末世,而是升華。
于是,讀書便成凝聚情感的場(chǎng)所。
慵懶的陽(yáng)光之下,捧一本小說(shuō),收一份心得,被主人公的悲慘命運(yùn)所打動(dòng),為主人公的機(jī)智勇敢所折服,更多的則是對(duì)作者的由衷敬意。
讀書,并非品我內(nèi),而是在品人:并非一種單純的享受,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險(xiǎn)。因?yàn)椤?/p>
我讀書,我快樂(lè)。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 楊章鸞 時(shí)間:2023-7-28 02:57
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