文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我不簡(jiǎn)單500字作文？本人對(duì)生活的要求頗高，有時(shí)既想好好表現(xiàn)自己，又覺得“好貓不叫”，我想追求古韻，又想保持時(shí)尚，別人不了解我，其實(shí)像我這樣的性格，還確實(shí)少有。就說上午的事吧。上午有節(jié)英語課，講的是一些基本問候語，這對(duì)每個(gè)人來說都很簡(jiǎn)單，講完后老師讓我們用剛學(xué)的問候互相對(duì)話，其實(shí)我早有這個(gè)準(zhǔn)備了，我與同桌準(zhǔn)備得十分默契。以下是王邦瑾寫的《我不簡(jiǎn)單》范文；

好我不簡(jiǎn)單作文500字概況

• 作者：王邦瑾
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月11日 15時(shí)06分

本人對(duì)生活的要求頗高，有時(shí)既想好好表現(xiàn)自己，又覺得“好貓不叫”，我想追求古韻，又想保持時(shí)尚，別人不了解我，其實(shí)像我這樣的性格，還確實(shí)少有。

就說上午的事吧！上午有節(jié)英語課，講的是一些基本問候語，這對(duì)每個(gè)人來說都很簡(jiǎn)單，講完后老師讓我們用剛學(xué)的問候互相對(duì)話，其實(shí)我早有這個(gè)準(zhǔn)備了，我與同桌準(zhǔn)備得十分默契。當(dāng)老師問哪一個(gè)能勇敢地站站起來對(duì)話時(shí)，我剛想舉手表示愿意，可一看沒有一個(gè)人舉手，我想，這樣似乎太出格了，搞不好同學(xué)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生反感，想了又想，最后還是遵從第二個(gè)想法。就這樣，一節(jié)課下來，多少也讓我感到無聊。

我讀過《三國演義》、《水滸傳》這樣以古白話形式的小說，總覺得文言很有韻味，有水平，我就想試著說一兩句，以顯示我的口才，但每次話到口邊就說不出來，畢竟是套用古人的話，多少也有點(diǎn)繞口。

我喜歡軍事，我家有一些軍事典故，可能是由于我名字的原故，我姓“沈”名“城”而“城”是由“土”和“成”組成的，可謂“收復(fù)領(lǐng)土?！币淮挝以谛氯A書店里看一本厚厚的《孫子兵法》，一些大大看到了都贊嘆道：“這小孩真了不起?！背酥?，我還有體育，科學(xué)和文學(xué)上的愛好。

這就是不簡(jiǎn)單的我，一個(gè)前途無量的13歲小男孩。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 王邦瑾   時(shí)間：2024-1-11 15:06