文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)500字作文？在我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我胸前掛的是一條綠領(lǐng)巾，只能羨慕地看著大哥哥、大姐姐們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。心里默默地想著我也有一天掛著紅領(lǐng)巾，那是一件多么自豪的事呀。終于有一天，我的班主任宣布我是一名光榮的少先隊(duì)員，我成為我們班級(jí)最早入少先隊(duì)的隊(duì)員之一時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)。以下是林江寫(xiě)的《紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)》范文；

好紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文500字概況

• 作者：林江
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 14時(shí)44分

在我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我胸前掛的是一條綠領(lǐng)巾，只能羨慕地看著大哥哥、大姐姐們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

心里默默地想著我也有一天掛著紅領(lǐng)巾，那是一件多么自豪的事呀！終于有一天，我的班主任宣布我是一名光榮的少先隊(duì)員，我成為我們班級(jí)最早入少先隊(duì)的隊(duì)員之一時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)。拿到老師發(fā)給我們的紅領(lǐng)巾，我用手輕輕地?fù)崦?，心中充滿(mǎn)無(wú)比驕傲和自豪。

雖然，一開(kāi)始我還是要在媽媽的指導(dǎo)下，才能把紅領(lǐng)巾的結(jié)打好。但很快，我就學(xué)會(huì)了掛紅領(lǐng)巾的方法，每天睡覺(jué)時(shí)，我都要把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊成一塊，放在床邊，早晨起來(lái)，把紅領(lǐng)巾掛在胸前，興高采烈地去上學(xué)。從此，紅領(lǐng)巾成了我最的朋友，每天都陪伴在我身邊。

有一天，我也掛著紅領(lǐng)巾照常去上學(xué)，走在去學(xué)校的馬路上，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一塊大大的西瓜皮，這時(shí)，路上都是來(lái)往的同學(xué)，該不該撿起來(lái)呢？我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“西瓜皮是別人丟在路上的，撿它干什么，它那么臟，如果用手去拿把自己的手弄臟了，那多難受呀！”另一個(gè)我說(shuō)：“你是一名光榮的少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾增光添彩，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果不撿起來(lái)，萬(wàn)一有人沒(méi)看見(jiàn)，摔一跤怎么辦?！蔽铱粗约盒厍澳酋r艷的紅領(lǐng)巾，心中立刻充滿(mǎn)力量，我撿起了那塊西瓜皮，把它扔到垃圾桶。

這時(shí)，一位清潔工阿姨走來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)掛紅領(lǐng)巾的小孩真懂事！”，我高興地笑了。如今，我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。紅領(lǐng)巾已陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。在學(xué)習(xí)上，紅領(lǐng)巾是我的榜樣，鼓舞我努力前進(jìn)；在生活中，紅領(lǐng)巾是我的警衛(wèi)員，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好人。紅領(lǐng)巾就像一盞明燈，指引我前行的方向；紅領(lǐng)巾又像一位老師，教育我要是非分明。

我一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)和自立，讓紅領(lǐng)巾更加光彩奪目。就像“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”中所唱的，我們是共產(chǎn)主義接班人，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大后成為一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 林江   時(shí)間：2024-11-9 14:44