文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好聰明的驢子500字作文？從前，有一座山，山上住著兩頭小毛驢。有一天，有一位一個山神對另一位山神說：“驢是沒有智慧的，”另一位山神卻說：“驢是有智慧的?！?兩位山神正為此爭論不休時，天神聽見了，走了過來問：“你們兩個為什么事爭論不休呢。以下是韓謹寫的《聰明的驢子》范文；

好聰明的驢子作文500字概況

• 作者：韓謹
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月09日 23時53分

從前，有一座山，山上住著兩頭小毛驢。有一天，有一位一個山神對另一位山神說：“驢是沒有智慧的，”另一位山神卻說：“驢是有智慧的?！?兩位山神正為此爭論不休時，天神聽見了，走了過來問：“你們兩個為什么事爭論不休呢？”一位山神急忙對天神說：“我說驢是沒有智慧的，”而他卻說：“驢是有智慧的?！碧焐裥α诵φf：“驢有沒有智慧，誰也不知道，我們何必不去做個實驗，來證明它們是沒有智慧還是沒有智慧呢？”按照天神的指點,兩位山神用繩子把兩頭驢拴在一起，驢子之間留了一段距離，并且，分別在兩頭驢前邊各放一堆青草，兩頭驢看見了，急忙奔向自己前方的那一堆草，但是，繩子太短，誰也吃不道草，可是，他們還是拼命地往前奔，直到筋疲力盡。這時，兩頭驢子不約而同面對面坐下來，好像在商量什么？又過了一會兒，兩頭驢子好像有了能夠吃到草的辦法，同時站了起來。一個山神說：“你們看，他們又開始爭草吃了。”但是，這次卻不是那位山神說的那樣，兩頭驢子同時奔向一堆草，吃完后，又同時奔向第二堆草……天神笑著對兩位山神說：“這下你們就知道驢子是不是有智慧了，記住任何生命都有智慧，只是你們沒有動腦想辦法證明它們智慧的存在而已?！?（

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓謹   時間：2024-10-9 23:53