文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好有趣的蝸牛500字作文？今天雨過(guò)天晴，我走在回家的路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了路邊有幾只蝸牛。對(duì)了，我們馬上就要上“蝸?！边@課了，何不捉幾只回家呢。于是我便拿出一張白紙捉了幾只蝸牛?；氐郊依?，我便迫不及待把它放在桌上，想研究研究它。只見(jiàn)蝸牛在桌上慢慢的向前爬，爬過(guò)的地方都留下了一條濕濕的線，不一會(huì)兒那濕線又變成了白色的“絲線”了。以下是鄭麒蕓寫的《有趣的蝸牛》范文；

好有趣的蝸牛作文500字概況

• 作者：鄭麒蕓
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)21分

今天雨過(guò)天晴，我走在回家的路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了路邊有幾只蝸牛。

對(duì)了，我們馬上就要上“蝸?！边@課了，何不捉幾只回家呢？于是我便拿出一張白紙捉了幾只蝸牛?；氐郊依?，我便迫不及待把它放在桌上，想研究研究它。只見(jiàn)蝸牛在桌上慢慢的向前爬，爬過(guò)的地方都留下了一條濕濕的線，不一會(huì)兒那濕線又變成了白色的“絲線”了。真奇怪，那是什么呢？等上科學(xué)課的時(shí)候問(wèn)老師吧，我想。對(duì)了，蝸牛喜歡吃什么呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她也不知道。什么，媽媽居然也不知道，我想我不如做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。說(shuō)干就干，我火速的拿來(lái)了肉、面包、熱狗、落葉等食物放在面前，可是蝸牛面對(duì)這些豐盛的食物無(wú)動(dòng)于衷，難道蝸牛對(duì)這些食物不感興趣？

突然，我想起老師似乎說(shuō)過(guò)蝸牛吃食時(shí)，周圍應(yīng)該非常安靜。于是我決定去做作業(yè)，一會(huì)再來(lái)看就知道蝸牛喜歡吃什么了。等我做完作業(yè)回來(lái)一看，那些食物還是原封未動(dòng)，那些蝸牛卻滿捉的爬著我想蝸牛是不是挑食呢？我又把所有的食物來(lái)了一個(gè)“七十二”變：把肉變成木頭，把熱狗改成面條，又到廚房去拿來(lái)了一大把小白菜。等一切準(zhǔn)備就緒后，我就躲在一個(gè)既能看得見(jiàn)桌子，又能把我自己掩藏起來(lái)的地方，悄悄的觀察起來(lái)。

不一會(huì)兒，我便看見(jiàn)有幾只蝸牛停在了小白菜葉上，津津有味的吃著菜葉呢。呵呵，原來(lái)蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉啊。蝸牛會(huì)游泳嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始了我的第二次實(shí)驗(yàn)。我將一個(gè)裝滿水的杯子放在桌上，把一只蝸牛放入水中。只見(jiàn)那只蝸牛在水中把柔軟的身體拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，觸覺(jué)也伸得老高老高的，那東倒西歪的樣子好像在太空漫步的似的。糟了，蝸牛不會(huì)游泳！會(huì)被淹死的。我連忙把它撈起來(lái)放在桌上，還好還好，它仍然安然無(wú)恙，我這才舒了一口氣。后來(lái)在科學(xué)課上，我知道了蝸牛爬行時(shí)留下的“白絲線”是蝸牛分泌的黏液。呵呵，好有趣的蝸牛啊！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭麒蕓   時(shí)間：2021-1-9 05:21