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        我的讀書筆記 500字

        文章摘要:初二讀書筆記作文:怎么寫好我的讀書筆記500字?班級:502姓名:陳怡樂書名:《會飛的教室》內(nèi)容摘要:故事由一群可愛的孩子們自編、自導(dǎo)、自演的圣誕大戲《會飛的教室》而展開,小作家姚尼,酷愛繪畫的戴馬亭,膽小的鄔理,大胃王馬提斯交織出了一個友愛的故事。孩子們在排練廳彩牌時,意想不到的事情發(fā)生了,班級的聽寫簿被可惡的職校生搶走了,護(hù)送聽寫簿的同學(xué)也被綁架了,在禁煙老師的幫助下,幾經(jīng)周折營救出了那個同學(xué),卻在回校時被高年級的學(xué)生以私自離校為借口,把他們帶到了舍監(jiān)老師佩克的住所,沒想到老師并沒有給予批評,還給他們講了一個關(guān)于友誼的故事。以下是蔡云鵬寫的《我的讀書筆記》范文;

        好我的讀書筆記500字概況

        • 作者:蔡云鵬
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀書筆記
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月05日 00時38分

        故事由一群可愛的孩子們自編、自導(dǎo)、自演的圣誕大戲《會飛的教室》而展開,小作家姚尼,酷愛繪畫的戴馬亭,膽小的鄔理,大胃王馬提斯交織出了一個友愛的故事。

        孩子們在排練廳彩牌時,意想不到的事情發(fā)生了,班級的聽寫簿被可惡的職校生搶走了,護(hù)送聽寫簿的同學(xué)也被綁架了,在禁煙老師的幫助下,幾經(jīng)周折營救出了那個同學(xué),卻在回校時被高年級的學(xué)生以私自離校為借口,把他們帶到了舍監(jiān)老師佩克的住所,沒想到老師并沒有給予批評,還給他們講了一個關(guān)于友誼的故事。

        讀完這本書,細(xì)膩的描寫讓一群調(diào)皮,可愛的少年活靈活現(xiàn),深入地品讀,這似乎很貼近我的生活,就像是發(fā)生在我身邊的一段真實(shí)的故事。

        友誼、恩情、信念、執(zhí)著躍然紙上。一群孩子齊心協(xié)力,肩并肩為班級、為朋友、為各自、為老師克服了重重困難,讓我感觸頗深。鄔理想克服自己膽小缺點(diǎn)的堅(jiān)定的意志和毅力,能從樓梯上縱身一躍的勇敢讓我十分震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要這樣改掉惡習(xí)的勇氣。

        姚尼在被父母拋棄成了孤兒的情況下,并沒有埋怨命運(yùn)的不公,卻能展開豐富的想像投入創(chuàng)作,這種堅(jiān)強(qiáng),很值得大家學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)中,似乎缺少他們之間表現(xiàn)出來的那份友情,我認(rèn)為,朋友之間,同學(xué)之間,應(yīng)該多培養(yǎng)彼此信任,互相信賴,真摯純潔的情感。

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 蔡云鵬   時間:2024-11-5 00:38

        名師點(diǎn)評:讀書筆記有三種:摘要式、評注式和心得式。你這篇讀書筆記是心得式讀書筆記,也就是平時所說的讀后感.寫這種體裁的作文,一般是要有對所讀作品的名稱介紹,所讀作品的內(nèi)容介紹,然后把讀作品后的體會、感想、收獲寫出來。你對所讀作品的感想部分寫的比較全面,有感受最深的描述,也有和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)想,所用的筆墨也比較多,體現(xiàn)出這部分是作文的重點(diǎn)。 這篇作文中,你對所讀作品的內(nèi)容總結(jié)不是很全面,不能作為內(nèi)容摘要,非常象個故事的引子。沒有寫出作品的精髓所在。我覺得這也是作文的不足之處?!凹?xì)膩的描寫讓一群調(diào)皮,(、)可愛的少年活靈活現(xiàn)(。)”標(biāo)點(diǎn)符號也要引起注意。“并沒有埋怨命運(yùn)的不公,卻能展開豐富的想像投入創(chuàng)作”這里應(yīng)該用“并沒有……,而是……”這樣的句型。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-2-21 16:39:00
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