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        養(yǎng)小鴨 500字

        文章摘要:二年級敘事作文:怎么寫好養(yǎng)小鴨500字作文?小鴨子到了水里,游得可歡了:一會兒拍拍翅膀,一會兒用嘴啄啄羽毛,還不時地低下頭,張開嘴巴,喝一點水今天中午,我吃過飯,到媽媽辦公室里去。剛走進辦公室,就聽到“嘎、嘎……”的叫聲,我循聲找去,只見桌子上有一個盒子。以下是譚俊娟寫的《養(yǎng)小鴨》范文;

        好養(yǎng)小鴨作文500字概況

        • 作者:譚俊娟
        • 班級:小學二年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 01時12分

        小鴨子到了水里,游得可歡了:一會兒拍拍翅膀,一會兒用嘴啄啄羽毛,還不時地低下頭,張開嘴巴,喝一點水

        今天中午,我吃過飯,到媽媽辦公室里去。剛走進辦公室,就聽到“嘎、嘎……”的叫聲,我循聲找去,只見桌子上有一個盒子。走近一看,原來是一只小鴨子。

        小鴨子扁扁的嘴巴,圓圓的身子,烏黑的眼睛,黃黃的絨毛,真可愛!

        小鴨子看見我來了,伸長脖子,不停地叫著。我想:它一定是餓了吧。就拿起自己最愛吃的香腸,把它切成很小很小的顆粒,一粒一粒地撒在小鴨子面前。小鴨子低下頭,張開嘴巴,把三五粒香腸夾住,又抬起頭,扭一下脖子,吞了下去,吃得津津有味。

        吃完飯,該游泳了。我看到旁邊臉盆里的水很干凈,就把小鴨子放了進去。小鴨子到了水里,游得可歡了:一會兒拍拍翅膀,一會兒用嘴啄啄羽毛,還不時地低下頭,張開嘴巴,喝一點水。

        晚上,我很想把小鴨子帶回家,可是媽媽說明天得物歸原主,不同意。我只好又給小鴨子添了一點食物,讓它孤零零地留在辦公室里。

        第二天一早,我急忙去看小鴨子。走到樓梯口,就聽到小鴨子的叫聲。小鴨子還活著!我心里別提出有多高興了。中午,我又去看小鴨子,小鴨子已回到了小主人的身邊。

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        作者:小學二年級學生(7)班 譚俊娟   時間:2025-6-18 01:12

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