文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好尺500字作文？尺是作圖的工具，畫圖必須麻煩他。但我認(rèn)為自己畫的很直，不需要尺。一次考試，讓我知道自己畫的線有多彎。那是一次月考，有一道作圖題，雖然題目要求用尺，而我卻不以為然還是像往常一樣，隨便畫了幾下自以為畫的不錯(cuò)，就得意洋洋的交上去了。以下是徐青萍寫的《尺》范文；

好尺作文500字概況

• 作者：徐青萍
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月05日 21時(shí)25分

尺是作圖的工具，畫圖必須麻煩他。但我認(rèn)為自己畫的很直，不需要尺。

一次考試，讓我知道自己畫的線有多彎。

那是一次月考，有一道作圖題，雖然題目要求用尺，而我卻不以為然還是像往常一樣，隨便畫了幾下自以為畫的不錯(cuò)，就得意洋洋的交上去了。我以為紅勾將會來臨，沒想到映入我眼你安的是一把大洋叉。我又生氣有奇怪："明明是對的，為什么判我錯(cuò)，找老師理論去"。

我的步伐越來越快，到辦公室，第一句話就是："老師我這道題目是對的""把卷子拿給我看一下"我把卷子遞給了老師，老師了耐心的看了看卷子，他招了招手，示意叫我過來看。

"你覺得你的線畫的很直""嗯，是的""那好！"說完，她從辦公桌上抽出來一把尺，放在我面前"用尺比對一下吧"我拿起尺，比對一下我做的圖，發(fā)現(xiàn)，我畫的線，就像賽車道，一條一條的，還帶彎，有點(diǎn)像心電圖，"你覺得你畫的很直嗎？"望著這把尺，我的臉都漲紅了。老師心平氣和地說"任何人，都不可能畫一條很直的線，但只要有了尺，就一定能畫一條筆直的線，尺是作圖的工具，只有尺，才能做出筆直的圖線"我聽了老師的教誨，拿起卷子向教室跑去。。。。。

人生的道路不可能是筆直的，他總有彎彎曲曲，但你可以準(zhǔn)備一把尺。然后拿起筆進(jìn)行修正。為自己做一條筆直的大道，讓自己走向正軌。

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作者：初中八年級學(xué)生（3）班 徐青萍   時(shí)間：2023-2-5 21:25