文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與烏龜大師500字作文？窗外，鳥兒“唧唧喳喳”地唱著，春風(fēng)輕輕地吹拂著。不知不覺中，我又捧起那本已被翻過好幾次的《笑貓日記》，陷入了美妙的幻想中。這時(shí)，一只長(zhǎng)著大大的殼,年老的烏龜大搖大擺地爬了過來。一見到他，我就“撲哧”一聲笑了出來,因?yàn)樗臍ど嫌幸桓穷^,很像老鼠啃的。以下是張香玲寫的《我與烏龜大師》范文；

好我與烏龜大師作文500字概況

• 作者：張香玲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年10月29日 11時(shí)05分

窗外，鳥兒“唧唧喳喳”地唱著，春風(fēng)輕輕地吹拂著。不知不覺中，我又捧起那本已被翻過好幾次的《笑貓日記》，陷入了美妙的幻想中。

這時(shí)，一只長(zhǎng)著大大的殼,年老的烏龜大搖大擺地爬了過來。一見到他，我就“撲哧”一聲笑了出來,因?yàn)樗臍ど嫌幸桓穷^,很像老鼠啃的。

我眨巴眨巴眼睛，問：“你是烏龜大師？”

“我真是烏龜大師哦！”他說。

我連忙給他一盆櫻桃番茄，說：“我想問，為什么馬小跳那么好玩，我的一些朋友卻一點(diǎn)兒也不好玩兒呢？”

“可能是因?yàn)樗麄兪?a href="http://hnjxzp.com/zt/fumu/" title="父母作文">父母的管教太嚴(yán)，約束太多，屬于自己的時(shí)間太少，他們的活動(dòng)空間太小?！?烏龜大師說。

“我還有個(gè)問題，為什么有那么多人不喜歡看文學(xué)書呢？”我好奇地問道。

烏龜大師憤憤不平地說：“他們的家長(zhǎng)都逼孩子看那些他們看不懂的必讀書，而不是會(huì)讓他們得到快樂的書，使得他們與書為敵?！?/p>

“最后一個(gè)問題?！蔽艺f，“為什么有些同學(xué)會(huì)早熟呢？看起來又呆板，又無聊？”

烏龜大師搖頭晃腦地說：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛?！?/p>

“唧唧咋咋”我被鳥兒的聲音驚醒了。我往邊上一看，烏龜大師已經(jīng)不在了，我在心里默默地說：“烏龜大師，再見?！?/p>

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 張香玲   時(shí)間：2022-10-29 11:05