文章摘要：翅膀作文400字:怎么寫好每個(gè)人都有一對(duì)“翅膀”400字作文？每個(gè)人都有一對(duì)“翅膀”—觀《隱形的翅膀》后感一位女孩在遼闊的大草原上奔跑，肩上背著沉重的書包，兩旁的手臂卻空蕩蕩的，這是一個(gè)殘疾的女孩，是我今天看的電影《隱形的翅膀》中的一個(gè)讓我難以忘記的一幕。電影的主要內(nèi)容是這樣的：女孩智華的風(fēng)箏飛上了高壓電桿上，她用木棒試圖把風(fēng)箏弄下來，卻被高壓電擊斷了雙手，可是，她沒有氣餒，用腳學(xué)會(huì)了我們用手做的活，最后，她成功了，也學(xué)會(huì)了游泳，成了殘疾人游泳比賽中的冠軍。以下是彭皓寫的《每個(gè)人都有一對(duì)“翅膀”》范文；

好每個(gè)人都有一對(duì)“翅膀”作文400字概況

• 作者：彭皓
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年05月07日 04時(shí)28分

每個(gè)人都有一對(duì)“翅膀”—觀《隱形的翅膀》后感一位女孩在遼闊的大草原上奔跑，肩上背著沉重的書包，兩旁的手臂卻空蕩蕩的，這是一個(gè)殘疾的女孩，是我今天看的電影《隱形的翅膀》中的一個(gè)讓我難以忘記的一幕。電影的主要內(nèi)容是這樣的：女孩智華的風(fēng)箏飛上了高壓電桿上，她用木棒試圖把風(fēng)箏弄下來，卻被高壓電擊斷了雙手，可是，她沒有氣餒，用腳學(xué)會(huì)了我們用手做的活，最后，她

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 彭皓   時(shí)間：2021-5-7 04:28