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        如果我是老師 500字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師500字作文?老師的工作是很辛苦的,他們象園丁一樣培育著祖國的花朵。人們常說:教師是人類靈魂的工程師。對,我就要做一個靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。如果我是老師,我決不站在講臺上,而是坐在學(xué)生中間,盡管我是老師,但也應(yīng)該人人平等,盡量拉近與學(xué)生的距離。以下是胡美玉寫的《如果我是老師》范文;

        好如果我是老師作文500字概況

        • 作者:胡美玉
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年09月23日 02時12分

        老師的工作是很辛苦的,他們象園丁一樣培育著祖國的花朵。人們常說:教師是人類靈魂的工程師。對,我就要做一個靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

        如果我是老師,我決不站在講臺上,而是坐在學(xué)生中間,盡管我是老師,但也應(yīng)該人人平等,盡量拉近與學(xué)生的距離。

        如果我是老師,我決不只讓學(xué)生做作業(yè),而是自己一樣做,互相批改,互相評比。

        如果我是老師,我決不課間坐在辦公室里,而是在教室里與同學(xué)們一起說笑、游戲,不分大小,不亦樂乎。

        如果我是老師,我決不只做課間操的旁觀者,而是與同學(xué)們一起做操,一起鍛煉,強(qiáng)身健體。

        如果我是老師,我決不只責(zé)備學(xué)生,而是也允許學(xué)生批評我,這樣互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

        如果我是老師,我決不一味看重分?jǐn)?shù),而是實(shí)行“借分制”,測試成績不好,可以借分加上,但下次考試必須連本帶利,加倍償還。

        如果我是老師,我決不開傳統(tǒng)的家長會,而是讓師生家長一同參加,學(xué)生、子女舉出老師、家長的錯誤管教方法,家長、老師指出子女、學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣相互督促,學(xué)教方法,不斷完善。

        假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,我盼望著自己登上講臺的那一天!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(6)班 胡美玉   時間:2024-9-23 02:12

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