文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好棒棒糖850字作文？篇一：棒棒糖今天，老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)不同口味的棒棒糖。我的棒棒糖像一個(gè)氣球，外包裝是藍(lán)色的，頂端是紅紙白字，中間部分寫著真知棒三個(gè)字，包裝紙的下面是藍(lán)色的，下面插著一根細(xì)長的黃色小棒。打開糖紙，糖球像一個(gè)桂圓，我把棒棒糖放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，酸酸甜甜的，一會(huì)就變小了，糖球愈來愈小，我好不舍得吃掉它啊。以下是吳家寶寫的《棒棒糖》范文；

好棒棒糖作文850字概況

• 作者：吳家寶
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月26日 10時(shí)38分

篇一：棒棒糖

今天，老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)不同口味的棒棒糖。我的棒棒糖像一個(gè)氣球，外包裝是藍(lán)色的，頂端是紅紙白字，中間部分寫著真知棒三個(gè)字，包裝紙的下面是藍(lán)色的，下面插著一根細(xì)長的黃色小棒。打開糖紙，糖球像一個(gè)桂圓，我把棒棒糖放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，酸酸甜甜的，一會(huì)就變小了，糖球愈來愈小，我好不舍得吃掉它??！我還希望老師多買幾個(gè)給大家分享。

篇二：棒棒糖

又一天過去了，媽媽終于下班回來了，我和媽媽一起讀了《開學(xué)典禮甜絲絲》。和我們的讀書開啟儀式一樣，都得到了一個(gè)棒棒糖。媽媽問我：為什么要給你們發(fā)棒棒糖呢？因?yàn)槔蠋熞屛覀冏儼舭籼俏一卮?，媽媽又問我：怎么變呢？，我立馬唱歌一般說道：棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在就很棒，我們還能變更棒！如果我們做得棒，生活就能甜如糖！媽媽給我鼓掌說：你太棒了！。

篇三：棒棒糖

今天，我們?nèi)ス涑?，媽媽買了一把香蕉，剩下的零錢正好給我買一個(gè)棒棒糖。就去上面買看衣服，咔嚓我把棒棒糖的包裝撕破了，但棒棒糖掉到地上摔碎了。我心里很傷心，媽媽看我傷心地樣子就說：你還吃不吃了，我說：吃。到了下面，媽媽給我一塊錢，我飛快跑進(jìn)超市一樓，買了兩個(gè)棒棒糖就往外走。媽媽就提醒我說：拿小票，拿小票不然你就出不來了。

篇四：棒棒糖爭奪戰(zhàn)

今天，我們玩一個(gè)游戲，叫搶棒棒糖老師說。規(guī)則是什么呢？規(guī)則是：兩人一組，背靠背綁在一起，手沒綁。用嘴搶棒棒糖。前方一米處有一位同學(xué)拿著棒棒棒。他可以逗你?？尤税?！我們異口同聲叫道。

同學(xué)們一一比賽。有人面部沒有表情，有人笑瞇瞇的

到我了。我和小何何磊一組。我一馬當(dāng)先的跑，誰知那王福源逗我，讓何磊有機(jī)會(huì)扳回局面，但笑到最后的是我。

我終于搶著棒棒糖了！哈哈哈哈！

篇五：棒棒糖

今天我上珠心算，老師說，以后我們都在下面上課，而且還換了一個(gè)新老師，叫張老師，不過我還是很想念邵老師的，今天我認(rèn)識(shí)了三個(gè)新的小朋友，其中有一個(gè)小朋友他來的時(shí)候，還拿著幾根棒棒糖，他給我了一根，我很高興和這樣的小朋友一起上課一起玩，而且今天我獲得了三個(gè)一百分和一個(gè)五分。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 吳家寶   時(shí)間：2024-11-26 10:38