文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好頑皮的弟弟500字作文？我噘著嘴巴大聲說：“媽。我寫作業(yè)呢，是徐浩然老煩我。”媽媽一聽我的解釋，知道誤解了我，立刻把弟弟抱到了外面，帶著他看電視。這下，我終于可以安心寫作業(yè)了。沒想到過了一會(huì)兒，外公回來了，上去把電視關(guān)了，弟弟就又跑了進(jìn)來搗亂，我真是搞不懂他，為什么這么煩人。以下是胡國(guó)庭寫的《頑皮的弟弟》范文；

好頑皮的弟弟作文500字概況

• 作者：胡國(guó)庭
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年09月30日 03時(shí)17分

我有一個(gè)小弟弟，他的名字叫徐浩然。

有一天，我放學(xué)回到家，拿起書包進(jìn)到我的房間里，開始安安靜靜地寫作業(yè)，沒寫一會(huì)兒，調(diào)皮搗蛋弟弟就推開門，來到房間來搗亂，他一會(huì)揪我頭發(fā)，一會(huì)要拽我的作業(yè)本，氣得我真想打他一巴掌。

但是我一打他就會(huì)哭，一哭我媽媽就會(huì)跑進(jìn)來打我，因?yàn)閶寢尯軣┑艿芸?，不想讓他哭。我想了想，只好用我的玩?mdash;—一只會(huì)動(dòng)的蜘蛛嚇唬他，我輕輕一摁按鈕，會(huì)動(dòng)的蜘蛛一下子便把他嚇得哭了起來，老媽聽見聲音，沖進(jìn)我房間，差一點(diǎn)都把門撞了一個(gè)大洞口。我并沒有打弟弟，媽媽卻給了我一大巴掌。小弟弟見狀反而開心了，在旁邊哈哈大笑。

我噘著嘴巴大聲說：“媽！我寫作業(yè)呢，是徐浩然老煩我。”媽媽一聽我的解釋，知道誤解了我，立刻把弟弟抱到了外面，帶著他看電視。這下，我終于可以安心寫作業(yè)了。

沒想到過了一會(huì)兒，外公回來了，上去把電視關(guān)了，弟弟就又跑了進(jìn)來搗亂，我真是搞不懂他，為什么這么煩人。

作業(yè)總算寫完了，我來到弟弟面前，想告訴他要乖一點(diǎn)，沒想到他直接給了我一巴掌。我本來就有氣，你這個(gè)小屁孩還敢打我，等媽媽走了，你等著瞧！

不一會(huì)兒，媽媽走了，我準(zhǔn)備開打，可我想了想沒有打弟弟，如果媽媽要是回來，弟弟一告狀，我可就又要遭殃了。

哎，遇到這樣一個(gè)纏人精，我也是無語了！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 胡國(guó)庭   時(shí)間：2020-9-30 03:17