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        讀《發(fā)明大王》有感 500字

        文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《發(fā)明大王》有感500字作文?今天,我飛快地讀完了《發(fā)明大王》這篇文章,文章的主角是愛迪生——一個(gè)非常偉大的人。愛迪生1847年出生在美國(guó),他是發(fā)明家、企業(yè)家,一生共完成2000多項(xiàng)發(fā)明??伤r(shí)候是大家公認(rèn)的“低能兒”。就是在這個(gè)時(shí)候,他的媽媽改變了他的一生。以下是蘇玉燕寫的《讀《發(fā)明大王》有感》范文;

        好讀《發(fā)明大王》有感作文500字概況

        • 作者:蘇玉燕
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年02月21日 20時(shí)37分

        今天,我飛快地讀完了《發(fā)明大王》這篇文章,文章的主角是愛迪生——一個(gè)非常偉大的人。

        愛迪生1847年出生在美國(guó),他是發(fā)明家、企業(yè)家,一生共完成2000多項(xiàng)發(fā)明??伤r(shí)候是大家公認(rèn)的“低能兒”。就是在這個(gè)時(shí)候,他的媽媽改變了他的一生。她問愛迪生:“我相信你是最棒的!從今以后,我來教你讀書,你有沒有信心學(xué)好?”媽媽的話打動(dòng)了小愛迪生的心。從今以后,他努力學(xué)習(xí),付出了大量的時(shí)間,終于取得了成功。

        讀了這篇文章,我明白了天才不是天生的,幼年的“低能”也只是一種假象,不足以決定人的一生,只要以后付出了,努力了,照樣會(huì)有輝煌的事業(yè),成為一個(gè)偉大的人。愛迪生之所以能取得成功,就和他的付出有關(guān)系。人如果要取得成功,就得學(xué)習(xí),我們大家都應(yīng)該為自己目標(biāo)而學(xué)習(xí)、而奮斗。沒有一個(gè)人不努力能取得成功的。就像我們,如果想做非常難的應(yīng)用題,沒有認(rèn)真的聽講和刻苦的練習(xí)是不行的,必須專心聽講,好好練習(xí),積累知識(shí),掌握方法,這樣才能做很難的應(yīng)用題。有這樣兩句名言:“所謂天才,那是假話,艱苦的學(xué)習(xí)才是實(shí)在的”;“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。這些話說的都是要成功就得有付出,沒有別的道路可走。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(7)班 蘇玉燕   時(shí)間:2024-2-21 20:37

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