文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好暑假里的一件事_拾金不昧500字作文？“咦。地上有個皮夾子。”星期天，當我和媽媽到自行車棚放車時，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個皮夾子。我連忙把它撿起來，并告訴了媽媽。于是，這個黑色的不速之客就到了我們家。我打開皮夾子，發(fā)現(xiàn)里面有180多元錢。媽媽說：“啊，有那么多錢，可買很多零食吃了。以下是任航燕寫的《暑假里的一件事_拾金不昧》范文；

好暑假里的一件事_拾金不昧作文500字概況

• 作者：任航燕
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年04月06日 00時31分

“咦！地上有個皮夾子。”星期天，當我和媽媽到自行車棚放車時，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個皮夾子。我連忙把它撿起來，并告訴了媽媽。于是，這個黑色的不速之客就到了我們家......

我打開皮夾子，發(fā)現(xiàn)里面有180多元錢。媽媽說：“啊，有那么多錢，可買很多零食吃了！”哼，我知道媽媽在考驗我，我才不會上當呢！我說“我們還給失主吧！”“怎么還呢？”媽媽問道：“我們寫個‘失物招領’吧！再把它貼在車棚的門口，失主看見了，就會打電話給我們的。”“那么，如果有人來冒領錢包怎么辦？”“我們問她錢包的顏色，特征不就行了？”“好！就聽你的！”于是，我寫了一份‘失物招領’并把它貼在了車棚墻上......

第二天一早，就有人打電話給媽媽了。我們就開始問錢包的顏色、特征了，問下來，她三個問題兩道錯。經(jīng)過分析，我們決定把錢包還給她，但還要進行最后的考驗。

當我們到了樓下，看到失主時，我們同時笑了起來，原來她是一個熟悉的鄰居。雖然認識，但她同樣要接受考驗。我同時拿了兩個錢包給她，讓她挑一個，一個是失主的，一個是我們的。結果，她一眼就認出了自己的皮夾子，皮夾子終于回到了主人的手里。

晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌上多了一份禮物。媽媽說：“這是那位阿姨給你的。”呵！做好事還有回報，我真開心?。?/p>

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作者：初中七年級學生（7）班 任航燕   時間：2021-4-6 00:31