文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事500字作文？紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，當我還在讀幼兒園的時候，我就夢想著我哪一天也可以象大哥哥、大姐姐一樣戴上紅領(lǐng)巾，那該多神氣呀。當我進入小學后的某一天，一位大姐姐給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的夢想實現(xiàn)了，并且又有了一個新的愿望：能象大哥哥、大姐姐一樣給小弟弟、小妹妹掛上紅領(lǐng)巾。以下是沈奕寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文500字概況

• 作者：沈奕
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時27分

紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，當我還在讀幼兒園的時候，我就夢想著我哪一天也可以象大哥哥、大姐姐一樣戴上紅領(lǐng)巾，那該多神氣呀！當我進入小學后的某一天，一位大姐姐給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的夢想實現(xiàn)了，并且又有了一個新的愿望：能象大哥哥、大姐姐一樣給小弟弟、小妹妹掛上紅領(lǐng)巾。這個愿望也實現(xiàn)了，就在我剛上四年級時，我給一個一年級的小弟弟掛上了紅領(lǐng)巾。這一刻，我覺得是多么的神圣和光榮。

鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，讓我明白一個少先隊員的責任。有一次，我正在等公交車。過了一會兒，車開過來了。人們爭先恐后地走上公交車，搶著位置。當我擠上公交車一看，還有三個位子。我大步走上前去，坐了下來。最后上來一位老奶奶，她拎著一個沉重的袋子，站在擁擠的人群中。這時已沒有空座位了，旁邊也沒有人想給老奶奶讓座。我猶豫不決地想著要不要把座位讓給老奶奶，這時我低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“你是一少先隊員，應(yīng)該把座位讓給老奶奶?！蔽倚睦锇蛋迭c頭，于是我站起來，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶連聲說“謝謝，謝謝?！?/p>

這時，旁邊的乘客都在夸我，這個小孩真懂事，真有禮貌。我低頭看了一下鮮艷的紅領(lǐng)巾，雖然我只做了一件小事，但一種少先隊員的自豪和光榮感油然而生。

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作者：小學五年級學生（3）班 沈奕   時間：2025-6-15 22:27