文章摘要：五年級(jí)續(xù)寫作文:怎么寫好我要感謝的人500字作文？在我印象之中，太多了，但是我最要感謝盛老師。盛老師每次見(jiàn)到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課，我正在興高采烈地跳繩，一不留神，我被繩子絆了一下，頭磕在了地上，頭震了一下，覺(jué)得不太疼就沒(méi)有在意，我爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。以下是蘇字硯寫的《我要感謝的人》范文；

好我要感謝的人作文500字概況

• 作者：蘇字硯
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年09月14日 23時(shí)42分

在我印象之中，太多了，但是我最要感謝盛老師。盛老師每次見(jiàn)到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課，我正在興高采烈地跳繩，一不留神，我被繩子絆了一下，頭磕在了地上，頭震了一下，覺(jué)得不太疼就沒(méi)有在意，我爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。盛老師從辦公室里走了出來(lái)，看了看我們，剛打算要走，看見(jiàn)我身上一片紅色，就慢慢來(lái)到我的身邊，仔細(xì)看了看的我頭后面，臉色突然變得蒼白。我一看老師的臉色不對(duì)，我就摸了摸我的頭后面，一看流血了。盛老師很著急，迅速把我送到醫(yī)務(wù)室，老師趕快用棉簽幫我止住血，又用紗布包裹。老師還不放心，又把我抱上車，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院老師聯(lián)系了我的爸爸媽媽。醫(yī)生看了看我的傷口，告訴我要縫針。我一聽(tīng)往后退了幾步，老師突然拉住我，說(shuō)：“你是咱們班的班干部，怎么能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮呢？”我聽(tīng)了老師的話鼓足了勇氣，走到床前開(kāi)始縫針。幾分鐘過(guò)去了，我走出了縫針室。醫(yī)生提醒我，過(guò)一個(gè)星期換一次藥。老師對(duì)我說(shuō)：“今天先養(yǎng)傷，明天再來(lái)學(xué)校上課吧！”第二天我來(lái)到學(xué)校，老師先找了幾位同學(xué)照顧我，還說(shuō)：“不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，小心傷口裂開(kāi)?！弊詈蠓?/p>

復(fù)提醒我下次小心一點(diǎn)，安全最重要。

這就是我要感謝的人——盛老師。她不僅關(guān)心我，而且還關(guān)心其他同學(xué)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 蘇字硯   時(shí)間：2021-9-14 23:42