變廢為寶 500字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好變廢為寶500字作文?星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的媽媽看見有客人留下吃飯,一下子做了八個菜,給我和小明吃。吃完后,小明的媽媽因為趕時間去上班,連碗都沒收拾,就走了。小明想給媽媽一個驚喜,我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個沉重的大盤子,一搖一晃地走向廚房,就在剛要進去的時候,"啪-"兩個大盤子摔碎了。以下是徐春霞寫的《變廢為寶》范文;
好變廢為寶作文500字概況
- 作者:徐春霞
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年06月15日 04時37分
星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的媽媽看見有客人留下吃飯,一下子做了八個菜,給我和小明吃。吃完后,小明的媽媽因為趕時間去上班,連碗都沒收拾,就走了。小明想給媽媽一個驚喜,我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個沉重的大盤子,一搖一晃地走向廚房,就在剛要進去的時候,"啪-"兩個大盤子摔碎了。"呀!我把大盤子摔碎了!"小明說:"我看扔了吧!省著被媽媽罵一頓。"我說:"別扔,你把盤子洗凈,把水彩筆和美術書拿來。看我來變廢為寶。"
小明快步跑到書房,翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術書。我們在美術書里找來找去,找出了很多好看的動物和人物,最后,選出了一幅畫著小魚的圖畫,在盤子上全神貫注地畫了起來,小明學著我的樣子,再另一個盤子上也畫了一幅。然后,小明找來繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術品誕生了。
不知不覺中,小明的媽媽回來了。看見兩幅精美的藝術品,驚奇地問:"這是誰買的藝術品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盤子打碎了,他說不要浪費,我們就做了這個藝術品。"小明的媽媽高興地看著我們,說:"你們倆從小就知道勤儉節(jié)約,變廢為寶,真是倆個聰明的孩子。"
作者:小學四年級學生(7)班 徐春霞 時間:2025-6-15 04:37
這篇文章寫了“我”和小明用碎盤子做藝術品的事情。文章中心突出,敘事條理,但是語言平淡,詳略安排不當。如果作者能抓住做的過程進行生動細膩地描寫就好了。
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