“生活處處有語文”給我個啟示 500字
文章摘要:九年級敘事作文:怎么寫好“生活處處有語文”給我個啟示500字作文?語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子.在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說“騎樂無窮”“隨心所浴”.這樣的命題既簡潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎。以下是任金銳寫的《“生活處處有語文”給我個啟示》范文;
好“生活處處有語文”給我個啟示作文500字概況
- 作者:任金銳
- 班級:初中九年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年07月23日 00時19分
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子.
在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說“騎樂無窮”“隨心所浴”.這樣的命題既簡潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的廣告,也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如“今年的感動有佳能拍攝吧!”此外,在報刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的足跡.
記得,有一次,在考完期末考的時候,我和同學邊走邊對著我們自己的答案.“哦,對了卷子上的x大題x小題的那個選字填空,還叫注音的那個題目,你選的是“冀”¨翼”???”我說.“哦,那個題啊.我選的是“翼”.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是“翼”嘛.”“啊,什么,糟了,我選錯了,我填成“冀“了,那這個字應(yīng)該讀“yi吧!”“哈哈,“yi”,你發(fā)明的啊,人家明明就讀“ji”.”“啊,什么,我寫錯了,哎呀,完了,完了”
同學們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清“翼”和“冀”哦!
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活的每一個地方吧。
作者:初中九年級學生(3)班 任金銳 時間:2025-7-23 00:19
這篇記敘文記敘了語文在生活中的運用,表現(xiàn)了語文內(nèi)容豐富,使用廣泛的特點。但是文章中心不明確,選材不典型,語言平淡乏味,重復啰嗦,還有錯別字,標點符號使用有誤。
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