文章摘要：五年級續(xù)寫作文:怎么寫好善良的鯊魚——《神鳥》續(xù)寫500字作文？依爾特戈爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉的把神鳥捉住了。王子笑著說：“原來神鳥沒有什么不好捉的嗎。”在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子。以下是韓蕭寫的《善良的鯊魚——《神鳥》續(xù)寫》范文；

好善良的鯊魚——《神鳥》續(xù)寫作文500字概況

• 作者：韓蕭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年11月23日 00時58分

依爾特戈爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉的把神鳥捉住了。王子笑著說：“原來神鳥沒有什么不好捉的嗎？”

在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子！您捉住我沒廢吹灰之力，不過您帶我走時，即不許唉聲嘆氣，又不許悶頭不語。不然，我會逃走的！”“好吧，那就說點吧！”王子爽快的答應(yīng)了。“行，”我給你講一個故事吧：很久很久以前，在一片水域有一只善良的鯊魚，只要有人落在水里它就會把人救上來。一天，有一個人落在水里，一條兇惡的鯊魚來了，要吃掉那個人。那個落在水里的人暈了。鯊魚快要到那個人身邊了，善良的鯊魚看見了就把那只兇惡的鯊魚咬死了，鮮血流向大海。那個人被救了上來。

一個人看到了，以為善良的鯊魚野性大發(fā)，把那個人咬死了，就拿起旁邊的木棍把善良的鯊魚打死了。但后來那個人看到另一只死鯊魚在一旁躺著，他才晃然大悟，后悔的哭了起來。神鳥悲哀的說。

“唉！多么好的一只鯊魚??！就這樣沒了！”王子對神鳥說。可是神鳥以經(jīng)飛走了。神鳥飛在天上對王子說：“再見，善良的王子?！闭f完便消失了。王子對屬下說：“走吧！讓它過它自己的生活?！狈铺貭柾踝踊氐阶约旱膰螅痪帽惝?dāng)上了國王。深受國人愛戴。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 韓蕭   時間：2021-11-23 00:58