文章摘要：活潑開朗作文500字:怎么寫好《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫500字作文？?jī)鹤訋е职纸o他的信和畫走進(jìn)了學(xué)校，交給了老師。老師拆開信封，看了一下畫，在默默地讀了起來：世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的……老師讀著讀著自然是松開的眉頭辦一點(diǎn)一點(diǎn)的皺了起來，突然發(fā)話了：“你真的認(rèn)為陽(yáng)光可以活潑嗎。以下是謝炳守寫的《《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫》范文；

好《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫作文500字概況

• 作者：謝炳守
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)10分

兒子帶著爸爸給他的信和畫走進(jìn)了學(xué)校，交給了老師。老師拆開信封，看了一下畫，在默默地讀了起來：世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的……老師讀著讀著自然是松開的眉頭辦一點(diǎn)一點(diǎn)的皺了起來，突然發(fā)話了：“你真的認(rèn)為陽(yáng)光可以活潑嗎？”孩子說：“陽(yáng)光雖然沒有生命，但是，它真的很美，很活潑，像頑皮的小孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳?！崩蠋煵幌嘈牛钌畹谋硎緫岩?，她想：陽(yáng)光沒有生命，可是一向聽話的小男孩為何又對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈？不行，為了證明自己的想法去海邊看是正確的，我一定要日出

老師一大早就起了床。，匆匆來到一望無際的大海邊看日出。這時(shí)，太陽(yáng)微微露出一點(diǎn)，但很快又害羞似地閃了回去，再露出一點(diǎn)兒，露出一點(diǎn)兒……就這樣，太陽(yáng)像個(gè)頑皮的小孩中躍出了海平面。老師心里閃過一個(gè)念頭：小男孩說的沒錯(cuò)，陽(yáng)光真的很活潑。

待老是回到教室后，把那幅“陽(yáng)光很活潑”的畫固定在了黑板上，然后對(duì)全班同學(xué)說：“陽(yáng)光沒有生命力，但它活潑起來的樣子真的很令人陶醉?！蓖瑢W(xué)們聽了，頓時(shí)議論紛紛：“陽(yáng)光不可以活潑，它有生命力?！?/p>

老師說：“沒有天馬行空的幻想，但有豐富多彩的答案，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)尊重別人的獨(dú)特感受。”瞬間，教室鴉雀無聲。

對(duì)，陽(yáng)光真的很活潑。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 謝炳守   時(shí)間：2025-6-17 05:10