文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《繁星.春水》有感500字作文？讀《繁星。春水》有感冰心的詩歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領略其中的內(nèi)涵?！斗毙?。春水》就是一個經(jīng)典的例子。一翻開書，映入眼簾的是冰心“愛的哲學”：母愛。祖國之愛。以下是沈琴娣寫的《讀《繁星.春水》有感》范文；

好讀《繁星.春水》有感作文500字概況

• 作者：沈琴娣
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月22日 00時19分

讀《繁星。春水》有感

冰心的詩歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領略其中的內(nèi)涵?！斗毙?。春水》就是一個經(jīng)典的例子。

一翻開書，映入眼簾的是冰心“愛的哲學”：母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶，零零碎碎沒有總共的中心，所以叫《繁星》。

“幸福的花枝在命運之神的手里，尋覓著要付與完全的人。”這是我印象最深的一段。剛開始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對，詩人怎么可能這么迷信虛幻呢，“尋覓”“付與完全”又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機會總是要給那些有準備的人，而命運，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運之神手中的“幸福的花枝”。

《繁星。春水》詩歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在“無限的樹聲、無限的月明”里，我看到了詩人對自然的熱愛，在“嬰兒的沉默中”，我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美，在“母親的膝上”，我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內(nèi)心實際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每一篇文章都值得我們細細品嘗。

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作者：初中初二學生（3）班 沈琴娣   時間：2024-10-22 00:19