文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好教師特寫——“郭媽媽”500字作文？教師特寫——“郭媽媽”郭老師是我們班的語文老師兼班主任，同時，也是我見過最和藹可親的老師，同學(xué)們的知心朋友。大家都十分親切的稱她為“郭媽媽”。“郭媽媽”是我見過最敬業(yè)的老師，她整天為我們操碎了心，郭媽媽為好學(xué)生的優(yōu)異成績而感到高興，為壞學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而感到猶怨。以下是林娟澤寫的《教師特寫——“郭媽媽”》范文；

好教師特寫——“郭媽媽”作文500字概況

• 作者：林娟澤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月27日 20時43分

教師特寫

——“郭媽媽”

郭老師是我們班的語文老師兼班主任，同時，也是我見過最和藹可親的老師，同學(xué)們的知心朋友。大家都十分親切的稱她為“郭媽媽”。

“郭媽媽”是我見過最敬業(yè)的老師，她整天為我們操碎了心，郭媽媽為好學(xué)生的優(yōu)異成績而感到高興，為壞學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而感到猶怨。幾乎每天，我們都可以看到郭老師為我們忙碌的身影。郭老師每天都要去整理博客，去統(tǒng)計同學(xué)們發(fā)上去的日記，以及需要重點掌握的知識。為此，郭老師幾乎每天都是十一、二點才睡覺的，不但如此，由于長期坐在電腦的關(guān)系，老師已有三階腰間盤突出，住了幾個星期的病房。曾經(jīng)有過無數(shù)的人來勸郭老師，讓她放棄博客?？蛇@并沒有動搖老師的決心。“我希望每一個孩子都在快樂中成長，在耕耘中收獲。我為孩子們付出的一切，孩子們遲早會感受到的！”

除此之外，“郭媽媽”還是一個十分開明的老師，對待學(xué)習(xí)不好的孩子，郭媽媽并沒有選擇過多的批評，而是選擇了積極的鼓勵與支持。對待我們，郭老師就像對待自己的孩子一般體貼。如果誰的腿摔傷了，郭老師一定會親自帶你去醫(yī)療室，親自去給你的家長打電話，說明情況。

郭老師對我們的愛，我們將永遠(yuǎn)傳遞下去，讓每位同學(xué)都感受到這一份愛。郭老師真不愧是我們的好老師，真不愧是我們的“郭媽媽！”

查看：38310次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1337866.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 林娟澤   時間：2024-9-27 20:43