文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《分數(shù)之外，學會感動》讀后感500字？有天中午側(cè)躺著，在手機翻看人人小報。有時候我是個很矯情的人，帶著“感動”二字的東西我都會想去看看。同時，我也是個淚點很低的人，眼淚格外廉價?？础赌切┠辍窌?，看08奧運會開幕會哭，看12奧運會開幕又哭，聽著南非世界杯的歌wakawaka想起曼德拉會哭，看中國好聲音看到他們的故事會哭。以下是胡九那寫的《《分數(shù)之外，學會感動》讀后感》范文；

好《分數(shù)之外，學會感動》讀后感500字概況

• 作者：胡九那
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時30分

有天中午側(cè)躺著，在手機翻看人人小報。有時候我是個很矯情的人，帶著“感動”二字的東西我都會想去看看。同時，我也是個淚點很低的人，眼淚格外廉價。看《那些年》會哭，看08奧運會開幕會哭，看12奧運會開幕又哭，聽著南非世界杯的歌wakawaka

想起曼德拉會哭，看中國好聲音看到他們的故事會哭......貨多不值錢，其實我不喜歡我的眼淚這么的廉價，但有時候就是這么不情愿地但又很容易地被感動。關(guān)于看書，很小的時候看到校園小說有好或不好的結(jié)局會哭（雖然現(xiàn)在想起來那些無病呻吟的文字有點裝逼）。遠的不記得了，高一的時候看了《罪與罰》，看到最后“那一刻”到來我心里的激蕩會涌出眼眶，看歐亨利《麥琪的禮物》那幾天想起來都會想哭。聽見語文老師說王勃只活了25歲，我會為這個充滿才華的詩人嘆息。前幾天在語文卷上看見了《項鏈》沒讀過，搜了下在課上念完，看著馬蒂爾德的故事我什么也聽不進去，心里只剩貓撓似的難過。現(xiàn)在的語文老師是教過我的最好的語文老師，也是最特別的語文老師。在他的課堂上，我得到的更多的是理智地分析，學習怎樣把題做到完美，學會自己判斷，會懷疑會熱血。而不是罰抄寫，也不是講一大堆讓我撐不開眼皮的話。

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作者：小學五年級學生（3）班 胡九那   時間：2020-12-29 15:30