文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛找東西的男孩》有感500字作文？讀完了《愛找東西的男孩》，我感覺就像經歷了一次冒險。有快樂，有傷感，有刺激……這本書主要講失物招領員金敬禮撿到一座美麗的別墅模型，但遲遲無人認領。金敬禮便悉心照顧這座別墅，費盡心思保護它。最終通過他的不懈努力，終于找到了別墅的主人丟丟。以下是張燕羽寫的《讀《愛找東西的男孩》有感》范文；

好讀《愛找東西的男孩》有感作文500字概況

• 作者：張燕羽
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月22日 16時01分

讀完了《愛找東西的男孩》，我感覺就像經歷了一次冒險；有快樂，有傷感，有刺激……

這本書主要講失物招領員金敬禮撿到一座美麗的別墅模型，但遲遲無人認領。金敬禮便悉心照顧這座別墅，費盡心思保護它。最終通過他的不懈努力，終于找到了別墅的主人丟丟。

“金敬禮真是一位名副其實失物招領員??！”看完這本書，我不禁感慨。無論是大家追捧的，或是丟棄的；他都在努力地、認真地、執(zhí)著地尋找著東西的主人，不曾放棄！當我看見金敬禮對每一件事物的觀察是那么細致入微時，當我沉醉在金敬禮構想失物背后的故事時，我已被這本書深深迷住了。

讀完這本書，我懂得了，不要隨意丟棄你用過的東西。爸爸媽媽送的第一只泰迪熊，同學送的第一張生日賀卡，朋友送的第一支鋼筆……這些東西都飽含著我們成長歲月里最珍貴的回憶?？墒侨绻幸惶?，你把它們丟棄了；那么，你不但把這樣東西丟棄了，也把當時的那份喜悅弄丟了；甚至在回憶時，你把父母對你愛的感覺也弄丟了……

所以，不要隨意丟棄你曾經用過的東西，不要隨意丟棄你當初的喜悅，不要隨意丟棄你曾經的珍貴回憶！更不要在丟棄過后，才懂得珍惜，才知道挽回，才明白這件東西有多重要！

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作者：小學五年級學生（3）班 張燕羽   時間：2025-6-22 16:01