文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《“諾曼底”號(hào)遇難記》——有感500字作文？21讀《“諾曼底”號(hào)遇難記》——有感人生路上，免不了會(huì)有一些困難，那每個(gè)人不同，解決的辦法也就不同。我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大?！柾L(zhǎng)這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。以下是魏榮坤寫的《讀《“諾曼底”號(hào)遇難記》——有感》范文；

好讀《“諾曼底”號(hào)遇難記》——有感作文500字概況

• 作者：魏榮坤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時(shí)35分

21讀《“諾曼底”號(hào)遇難記》——有感人生路上，免不了會(huì)有一些困難，那每個(gè)人不同，解決的辦法也就不同。我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大?！柾L(zhǎng)這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過自己的，只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的生命來?yè)Q取別人的生命，那這個(gè)人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次??！其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神呢！是啊！在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢？而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下來仔細(xì)思考，這并不是平常人能做到的。

回顧起我們的世界，幾乎公共汽車站，汽車一經(jīng)過時(shí)，迎上去的總是蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的人們。是??！現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長(zhǎng)太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢？雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍己為人，但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己，不是嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 魏榮坤   時(shí)間：2021-5-12 03:35