文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好經(jīng)典誦讀比賽觀(guān)后感500字？昨天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的經(jīng)典誦讀比賽，場(chǎng)面可熱鬧了。隨著老師的號(hào)召下，我們來(lái)到了閱覽室，只見(jiàn)里面人很多，我們按老師的安排坐在五。三年級(jí)指定的區(qū)域，隨著主持人一聲令下，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是五年級(jí)，五年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、神采奕奕，他們背誦的是三字經(jīng)：人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專(zhuān)、昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機(jī)杼。以下是陳欣瑩寫(xiě)的《經(jīng)典誦讀比賽觀(guān)后感》范文；

好經(jīng)典誦讀比賽觀(guān)后感500字概況

• 作者：陳欣瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 09時(shí)23分

昨天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的經(jīng)典誦讀比賽，場(chǎng)面可熱鬧了！

隨著老師的號(hào)召下，我們來(lái)到了閱覽室，只見(jiàn)里面人很多，我們按老師的安排坐在五。三年級(jí)指定的區(qū)域，隨著主持人一聲令下，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是五年級(jí)，五年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、神采奕奕，他們背誦的是三字經(jīng)：人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專(zhuān)、昔孟母、擇鄰處、

子不學(xué)、斷機(jī)杼...。他們背誦的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一會(huì)兒，他們便背誦完了。隨著一陣掌聲之后，六年級(jí)上場(chǎng)了，隨著一陣陣美妙的旋律，他們開(kāi)始背誦三字經(jīng)了，在背誦的時(shí)候，他們邊跳、邊流利地背著，還有許多優(yōu)美的動(dòng)作、動(dòng)人的情節(jié)。大約過(guò)了十分鐘以后，他們便勝利歸來(lái)。在掌聲的“擁抱”下，四年級(jí)班上場(chǎng)了，

他們開(kāi)始背誦了，背得抑揚(yáng)頓挫，表情非常豐富，時(shí)間在飛逝，不一會(huì)兒，他們背誦完了。下一個(gè)出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)，我們背誦得那是相當(dāng)?shù)暮?！我們滿(mǎn)面微笑，緊張就拋在腦后去了，我們背誦完了以后，掌聲簇?fù)碇覀?..。各個(gè)班級(jí)都背誦完了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班得了三等獎(jiǎng)，我們心里像吃了蜜一樣甜。

這次比賽我明白了一個(gè)道理：比賽應(yīng)該重在參與，而不是為了拿第一。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 陳欣瑩   時(shí)間：2024-12-6 09:23