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        我的怪朋友 500字

        文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好我的怪朋友500字作文?Jim是我英語補習班上的好友,好像姓趙我們的第一次見面是在老師給我們的補習課上(我倆是中間插進來的,前面落了不少)。整個空空蕩蕩的教室里加上老師才三人,在這里補習自然別有一番味道。但這番“味道”馬上蕩然無存。以下是劉秀琴寫的《我的怪朋友》范文;

        好我的怪朋友作文500字概況

        • 作者:劉秀琴
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年06月15日 16時37分

        Jim是我英語補習班上的好友,好像姓趙我們的第一次見面是在老師給我們的補習課上(我倆是中間插進來的,前面落了不少)。整個空空蕩蕩的教室里加上老師才三人,在這里補習自然別有一番味道。但這番“味道”馬上蕩然無存。老師的一連串連珠似的問題馬上把我壓得應接不暇,可Jim卻神態(tài)悠閑自在。過了一會兒,老師終于忍不住了:“Jim,麻煩你回答一個問題,行不???別全讓Tim(我的英文名)來回答?!彼@才不急不慢、悠閑自然地吱了一聲,這好像他上課以來第一次開口,也好是消極,與我表哥一樣是個慢性子。也正是那節(jié)課上,我無意間發(fā)現(xiàn)他的臉好像被一把無形的鎖給“鎖”死了,永遠一個表情。當老師幽默的語言逗得我們捧腹大笑時,他雖然發(fā)出了“哈哈哈....."的笑聲但臉上的肌肉愣是動都不動,面無表情;那樣子好似貓與耗子一起散步般不和諧

        。不禁讓人好生奇怪:難道他的臉是畫上去的?不然干嘛成天一個表情?但這種消極、沒表情的人往往內(nèi)冷外熱、雙重人格。他,就是一個典型:在課上,把桌布切的一塊一塊;又把可做推卸掉三條;把小黑板從墻上拆到地上......一系列的“藝術行為”一直干到6點下課。這第一次見面就令人感覺如此有趣的家伙,你能不被他吸引嗎?這就是我的怪朋友,也是我最難忘的朋友。安吉路實驗學校

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        作者:小學五年級學生(3)班 劉秀琴   時間:2024-6-15 16:37

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