文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)——陳安楠500字作文？我的同學(xué)——陳安“白菜?！?，“南瓜?！?。你們猜，我這是在干嘛，哈哈。對了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因?yàn)樗拿掷镉幸粋€(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎。以下是楊鎮(zhèn)光寫的《我的同學(xué)——陳安楠》范文；

好我的同學(xué)——陳安楠作文500字概況

• 作者：楊鎮(zhèn)光
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月09日 19時(shí)09分

我的同學(xué)——陳安

“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字里有一個(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。

陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！

她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的，有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的門，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時(shí)教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。

呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”——陳安楠。

評語：小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述，層層推進(jìn)，訴述清楚，語言活潑，塑造了一個(gè)生動(dòng)飽滿的小女孩形象。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 楊鎮(zhèn)光   時(shí)間：2024-12-9 19:09