文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好一個(gè)助人為樂的人500字作文？他，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，上面鑲嵌著一對(duì)臥蠶眉，嘴巴很小，大約145厘米的個(gè)子，他就是我們班的活雷鋒——愛助人為樂的小譚。有一次，我們正在考試，教室里靜悄悄的，連寫字的“沙沙??????”聲都能聽見。這時(shí)，同桌的胳膊碰了我一下，試卷上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找透明膠，可文具盒里的情況令我大吃一驚——鉛筆、鋼筆、簽字筆都躺得好好的，就是沒有透明膠的影子。以下是趙延馬寫的《一個(gè)助人為樂的人》范文；

好一個(gè)助人為樂的人作文500字概況

• 作者：趙延馬
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月18日 01時(shí)56分

他，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，上面鑲嵌著一對(duì)臥蠶眉，嘴巴很小，大約145厘米的個(gè)子，他就是我們班的活雷鋒——愛助人為樂的小譚。

有一次，我們正在考試，教室里靜悄悄的，連寫字的“沙沙??????”聲都能聽見。這時(shí)，同桌的胳膊碰了我一下，試卷上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找透明膠，可文具盒里的情況令我大吃一驚——鉛筆、鋼筆、簽字筆都躺得好好的，就是沒有透明膠的影子。我又翻遍了書包、抽屜，透明膠仿佛在和我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了，這可把我急得像熱鍋上的回家又要吃紅燒屁股了??????旁邊的譚朋林仿佛看穿了我焦急的心思，關(guān)切地問：“小鄧，你怎么了？”我輕聲回答：“我沒有透明膠，借一下好嗎？”話音剛落，他二話不說，便把透明膠遞給了我，我覺得這不是透明膠，而是他助人為樂的美好品質(zhì)。

還有一次，我上課時(shí)突然吐了。老師問誰(shuí)去清掃，沒有一個(gè)人吱聲，但他卻默默無聞地走到衛(wèi)生角，拿起一把拖把，走到我桌前，把吐出的臟物清理得干干凈凈，還掏出口袋里唯一的衛(wèi)生巾，對(duì)我說：“小鄧，把嘴擦一下吧。”我的眼睛不覺濕潤(rùn)了，我仿佛又看到了他的美好品質(zhì)。

這就是助人為樂的小譚，我喜愛他那種助人為樂的品質(zhì)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 趙延馬   時(shí)間：2022-11-18 01:56