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        一節(jié)活動課 450字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好一節(jié)活動課450字作文?星期六上作文課,老師說:“這一節(jié)我們來上活動課?!蓖瑢W一聽都是興奮不已。接下來我們一共是分的是六個組進行活動,第一個活動是《我聰明、我能記》。表示的是“拿、哭、笑”。老師先讓我們看投影上面的詞語,給我們一分鐘的時間把20個詞記住。以下是鄧椋寫的《一節(jié)活動課》范文;

        好一節(jié)活動課作文450字概況

        • 作者:鄧椋
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2024年12月04日 16時23分

        星期六上作文課,老師說:“這一節(jié)我們來上活動課。”同學一聽都是興奮不已。

        接下來我們一共是分的是六個組進行活動,第一個活動是《我聰明、我能記》。表示的是

        “拿、哭、笑”。

        老師先讓我們看投影上面的詞語,給我們一分鐘的時間把20個詞記??;于是我們都在默默

        記,時間到了,老師就把投影機關掉了,我們就拿起筆認認真真地背寫了起來;教師

        非常的安靜,連鉛筆寫字發(fā)出的沙沙的聲音都能聽得見。

        老師一說:“時間到了”。我們大家把筆放到了桌子上。老師讓我們同桌之間互相的換

        著檢查;檢查完了,對的就劃對勾,錯的就劃叉,等查完了再換過來,老師一個一個的

        念分數(shù),18分以上的就向老師拿喜歡的、喜愛的獎品

        下一個是《分工協(xié)作、智慧比拼》。猜表示神態(tài)的詞語,我和趙越一起參加這一個項

        目。她來表演、我來猜她說的詞語。互相配合得很好,第一個猜的是‘汗流浹背’,哈,猜

        對了,第二個是‘里應外合’,也對了。然后我們再互換的猜,都對了,得了滿分。

        然后還有《逃生的演示》,《不同姿勢的走路》等都是那么的有趣!這一節(jié)活動課真是

        意思??!我太喜歡了。

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        作者:小學四年級學生(7)班 鄧椋   時間:2024-12-4 16:23

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