老師? 450字
文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好老師?450字作文?第十維不是個合格的好學生哦,所以在上課的時候,難免會遭到老師的批評的,下面是第十維和老師的battle:情景(一)老師:這道數(shù)學題和絕對值有關,我們可以這樣解答******(講解)十維:老師。用二次函數(shù)知識能更加簡捷地求出取值范圍******(解釋)老師:不行。以下是丁潤冉寫的《老師?》范文;
好老師?作文450字概況
- 作者:丁潤冉
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分19段敘寫
- 更新:2022年11月11日 06時00分
第十維不是個合格的好學生哦,所以在上課的時候,難免會遭到老師的批評的,下面是第十維和老師的battle:
情景(一)
老師:這道數(shù)學題和絕對值有關,我們可以這樣解答******(講解)
十維:老師!用二次函數(shù)知識能更加簡捷地求出取值范圍******(解釋)
老師:不行!(窘迫)絕對值題就用絕對值解,怎么可以用二次函數(shù)求?不懂別瞎說!
十維:******(學習積極性被打消,遂捧起語文讀本******)
情景(二)
老師:恩?這本書怎么比那本厚???(歷史老師)
十維:這本是我向數(shù)學老師借的教科書.老師知識豐富,當然用厚的教科書;學生知識淺薄,所以用薄的學生用書嘍!
老師:胡說!胡說八道!(氣憤)
十維:(引開話題)哦,老師不是有很多諸子百家的思想書籍嗎?借我一本莊子的研究研究唄!別只自己看啊嘛!
老師:你想看?免了,首先語言關你就過不了,更別提思想了!
十維:******(甘拜下風)
情景(三)
老師:咱們就快畢業(yè)了,找臺數(shù)碼相機攝影然后再刻碟,留作紀念吧.每人最多用三十元.
十維:老師!(大聲地)我以前拍過啊,刻了四本呢!才用十二元錢!
老師:閉嘴!(怒)沒叫你說話就不要插嘴,好象你什么都懂似的!(我是插班生)
十維:******(冤枉)
(注:本供詞純屬事實,如有虛構,實屬意外.)作者:小學五年級學生(4)班 丁潤冉 時間:2022-11-11 06:00
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