文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好拔河500字作文？今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。同學(xué)們都圍在一起，興奮地討論著隊(duì)形、戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)人都躍躍欲試。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。以下是韓雍寫的《拔河》范文；

好拔河作文500字概況

• 作者：韓雍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年06月17日 05時(shí)39分

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。同學(xué)們都圍在一起，興奮地討論著隊(duì)形、戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)人都躍躍欲試。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

終于要開始比賽了，我們排著井然有序的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。大多數(shù)同學(xué)都把目光投在班上的“大力士”李軍身上。他可是我方的重量級(jí)選手。只見他兩只手緊緊抓住繩子，兩腳一前一后邁成弓步，身體稍微向后傾斜。他的臉紅得像個(gè)關(guān)公，眉毛擰在一起，滴滴汗珠從額頭上流了下來(lái)。

周冰個(gè)子比較小，但他與眾不同，把繩子勒在肩上，自己轉(zhuǎn)過(guò)身，使勁往后拉。這樣既用了手的力量，又加上了肩膀，力氣一下子大了不少。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤＠?duì)員們揮舞著簡(jiǎn)易的彩條、臨時(shí)制作的寫有“必勝”的橫幅，大聲喊著：“加油！加油！”在他們的加油聲中，同學(xué)們信心大增，比賽也隨之進(jìn)入高潮。

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：大家沒(méi)有齊心協(xié)力，動(dòng)作不統(tǒng)一，缺乏具體方案，使我方處于混亂狀態(tài)才會(huì)比不過(guò)對(duì)方。這回，由汪強(qiáng)喊號(hào)子，同學(xué)們一起向后拉。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝??！?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 韓雍   時(shí)間：2021-6-17 05:39