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        左還是右 450字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好左還是右450字作文?左還是右在軍訓(xùn)去的第三天里,下著瓢潑大雨。也就因?yàn)樵谙麓笥?,教官們?nèi)∠宋覀兊挠?xùn)練,讓我們看電影,自由活動(dòng),真輕松。過了一會(huì)兒,雨下小了,教官們又打算重新讓我們?cè)谖蓍芟掠?xùn)練。我們寢室的教官訓(xùn)練我們好后,讓我們?cè)趯嬍倚菹?,可是在教官走出寢室不久后,另一個(gè)教官“不請(qǐng)自來”。以下是林怡慧寫的《左還是右》范文;

        好左還是右作文450字概況

        • 作者:林怡慧
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年12月01日 17時(shí)29分

        左還是右在軍訓(xùn)去的第三天里,下著瓢潑大雨。也就因?yàn)樵谙麓笥?,教官們?nèi)∠宋覀兊挠?xùn)練,讓我們看電影,自由活動(dòng),真輕松。過了一會(huì)兒,雨下小了,教官們又打算重新讓我們?cè)谖蓍芟掠?xùn)練。我們寢室的教官訓(xùn)練我們好后,讓我們?cè)趯嬍倚菹?,可是在教官走出寢室不久后,另一個(gè)教官“不請(qǐng)自來”。他來到我們寢室,讓我們練習(xí)“向左看齊”和“向右看齊”。由于在練習(xí)過程中,有幾位同學(xué)左右不分,于是教官加重練習(xí)了“向左看齊”和“向右看齊”。我們這幾個(gè)分得清左右的人高興極了,各個(gè)得意洋洋。一開始,“向左看齊”和“向右看齊”我們都作對(duì)了,但到后來,由于速度加快,我們都被左右搞糊涂了,都分不清左右,所以接二連三地有人做錯(cuò),悲呀!我們中有些人不服氣,想重新來一次,教官同意了。突然,徐淳楷說了一句,下次要來“向前看”了。我們想想也對(duì)。于是警惕起來。沒想到教官真的喊了“向前看”,早有防備的我們都做對(duì)了。這次,我們的表現(xiàn)不錯(cuò),大部分同學(xué)都做地很好,甚至有些同學(xué)一點(diǎn)兒也沒做錯(cuò),真厲害!這次訓(xùn)練,我雖然只做錯(cuò)了一次,但是我還是會(huì)向更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),耶!

        查看:21272   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/450zizuowen/520717.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 林怡慧   時(shí)間:2024-12-1 17:29

        名師點(diǎn)評(píng):這篇作文寫的是一次軍訓(xùn)訓(xùn)練,小作者通過描寫練習(xí)分清左右表達(dá)了自己要不斷向高的目標(biāo)看齊的想法。作文對(duì)訓(xùn)練的過程描寫得比較精彩,尤其是描寫由于速度加快而被搞糊涂的樣子顯得很有趣。第一行“在軍訓(xùn)去的第三天里”改為“在去軍訓(xùn)的第三天里”。第三段第二行“各個(gè)得意洋洋”改為“個(gè)個(gè)得意洋洋”。第四段“我們都作對(duì)了”改為“我們都做對(duì)了”。倒數(shù)第二段第二行“大部分同學(xué)都做地很好”中的“地”改為“得”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-6-8 11:16:00
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