文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好建國60年征文450字作文？建國60年征文6水的滋味水，無色無味的液體。它常見，用途廣。但往往在不同情況下，便會(huì)帶給人們不同的體驗(yàn)。我們學(xué)校每周一下午開設(shè)了“拓展型課程”，我參加的是合唱隊(duì)。每回，教合唱的李老師都會(huì)提醒我們帶上水壺去音樂室。以下是鄧詩詩寫的《建國60年征文》范文；

好建國60年征文作文450字概況

• 作者：鄧詩詩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年07月02日 22時(shí)56分

建國60年征文6

水的滋味

水，無色無味的液體。它常見，用途廣。但往往在不同情況下，便會(huì)帶給人們不同的體驗(yàn)。

我們學(xué)校每周一下午開設(shè)了“拓展型課程”，我參加的是合唱隊(duì)。每回，教合唱的李老師都會(huì)提醒我們帶上水壺去音樂室。起先，我還有點(diǎn)納悶，上音樂課帶水壺干嘛？但后來就漸漸明白了——因?yàn)槌杲?小時(shí)的歌，口會(huì)很干，而喝上一口，喉嚨就會(huì)十分舒爽。

在我們的課本中，有這么一課，大意是這樣的：一次，我和同伴去高原旅行。那時(shí)正值盛夏，十分悶熱。正巧路過一戶人家，便上前要水。一位熱情的姑娘給我們打了一碗水?？晌覀冇盟戳四槪媚锷鷼鈽O了，嚷道：“你，你，你們！我的植物一天才用一瓢水！你們……”于是我們喝下了那碗水，因?yàn)?，我們知道那?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiwang/" title="希望作文">希望之水，生命之水。

每年春天去爺爺家，我總能看到這樣一幕：爺爺弓著身子在田里種蔬菜。而到了秋天，再去爺爺家，又能看到這樣的場(chǎng)景：爺爺捋著胡子，邊喝著水，邊笑呵呵地說：“今年，你爺爺大豐收?。　笨粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興的樣子，我想也許這就是一種幸福吧！

嗬，一杯小小的水，讓我懂得了不少！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 鄧詩詩   時(shí)間：2021-7-2 22:56