文章摘要：小學(xué)說(shuō)明文作文:怎么寫(xiě)好學(xué)英語(yǔ)的好辦法_學(xué)習(xí)方法說(shuō)明文450字作文？每天到了學(xué)校，放下了書(shū)包，拿出練習(xí)本抄寫(xiě)當(dāng)天的回家功課，這個(gè)舉動(dòng)在平凡不過(guò)了，這也許是許多班級(jí)共同的作法，但是我們班卻是來(lái)點(diǎn)不一樣的唷。就是抄完還要謄寫(xiě)英文單字，真是新鮮感十足。抄寫(xiě)英文單字是一種樂(lè)趣，背英文單字卻也是一種腦力激蕩。以下是鄧素雪寫(xiě)的《學(xué)英語(yǔ)的好辦法_學(xué)習(xí)方法說(shuō)明文》范文；

好學(xué)英語(yǔ)的好辦法_學(xué)習(xí)方法說(shuō)明文作文450字概況

• 作者：鄧素雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)39分

每天到了學(xué)校，放下了書(shū)包，拿出練習(xí)本抄寫(xiě)當(dāng)天的回家功課，這個(gè)舉動(dòng)在平凡不過(guò)了，這也許是許多班級(jí)共同的作法，但是我們班卻是來(lái)點(diǎn)不一樣的唷!就是抄完還要謄寫(xiě)英文單字，真是新鮮感十足。

抄寫(xiě)英文單字是一種樂(lè)趣，背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節(jié)錄網(wǎng)路英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目的單字，給大家謄寫(xiě)在練習(xí)本中，接著就要到小老師那邊背讀昨天抄寫(xiě)的英文單字。雖然它也算是回家功課之一，但是這樣的一個(gè)方式能養(yǎng)成思考的觀念，因?yàn)閷?duì)我這位英文程度稍差的學(xué)生而言，當(dāng)你在背單字的時(shí)候，常常因?yàn)橥浂巢怀鰜?lái)，這時(shí)你的大腦就會(huì)開(kāi)始思考這個(gè)英文單字到底怎么背，也會(huì)想起課堂中老師透過(guò)有趣引導(dǎo)的方式，教導(dǎo)我們如何快速記憶單字。當(dāng)你被完了，小老師就會(huì)幫你蓋個(gè)肯定的章，似乎得到了一個(gè)小小的勛章，好像在闖關(guān)游戲一般，也表示你已經(jīng)完成這一項(xiàng)功課了。

我覺(jué)得背英文單字是一件很好的事情，雖然一開(kāi)始會(huì)有所排斥，但是一想起老師的用意時(shí)，就會(huì)盡心盡力的把單字背起來(lái)，我相信透過(guò)這樣的日積月累的學(xué)習(xí)，積沙成塔，將來(lái)認(rèn)識(shí)的字會(huì)一定很多，希望這方式不只是個(gè)流行，而能變成一種習(xí)慣唷!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 鄧素雪   時(shí)間：2025-6-16 22:39