文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好作業(yè)風(fēng)波450字作文？“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季忙碌?！边@是老師生活的真實(shí)寫照，每當(dāng)提起老師，我總會(huì)想起您——寬容我，教育我的方老師。記得那一次，我的作業(yè)沒(méi)寫完，也沒(méi)交上去。第二天到了學(xué)校，老師上課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)有交作業(yè)。以下是沈琳欣寫的《作業(yè)風(fēng)波》范文；

好作業(yè)風(fēng)波作文450字概況

• 作者：沈琳欣
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)33分

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季忙碌?！边@是老師生活的真實(shí)寫照，每當(dāng)提起老師，我總會(huì)想起您——寬容我，教育我的方老師。

記得那一次，我的作業(yè)沒(méi)寫完，也沒(méi)交上去。第二天到了學(xué)校，老師上課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)有交作業(yè)？”我騙老師說(shuō)：“我…我落家了?！崩蠋熡皿@訝的眼光看著我，好像在說(shuō)：“是嗎？”我低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)?？墒抢蠋煵](méi)有像我想像我那樣揭穿我，而是說(shuō)：“哦！落家了，那你明天把作業(yè)拿來(lái)吧！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了下課，老師把我叫到辦公室單獨(dú)談話，老師說(shuō)：“明天早上作業(yè)能拿來(lái)嗎？要不我再給你寬限寬限，你明天下午總能拿來(lái)吧！”老師的話讓我就羞愧萬(wàn)分，我底下了頭說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)?！崩蠋熉?tīng)了說(shuō)：“也許是我作業(yè)留的太多了，但是你不應(yīng)該撒謊呀！沒(méi)寫完就是沒(méi)寫完，知道了嗎？”

“老師，我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，老師！”我哭著說(shuō)，老師安慰我說(shuō)：“不要哭了，知錯(cuò)就改就是好孩子?！蔽耶?dāng)時(shí)又感動(dòng)又內(nèi)疚，不知說(shuō)什么好了。每當(dāng)想起這件事，心里總是暖暖的。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 沈琳欣   時(shí)間：2020-12-29 15:33