文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好走向那道絢麗的彩虹450字作文？那是一群被逼絕境的斑羚，等待它們的，是一場滅絕性的屠殺，在那關(guān)鍵的時刻，它們選擇用老斑羚的生命，換取小斑羚的重生。天空中劃過一道道優(yōu)美的生死弧線······每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨。以下是孫凱文寫的《走向那道絢麗的彩虹》范文；

好走向那道絢麗的彩虹作文450字概況

• 作者：孫凱文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月19日 00時38分

那是一群被逼絕境的斑羚，等待它們的，是一場滅絕性的屠殺，在那關(guān)鍵的時刻，它們選擇用老斑羚的生命，換取小斑羚的重生。天空中劃過一道道優(yōu)美的生死弧線······

每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨。為什么？為什么每一只老年斑羚都能如此從容的面對死亡？答案只有一個：因為它們知道，自己的死亡能換取一只小斑羚的新生，能讓種族多一分生存的機(jī)會！

我們的父母與同樣擁有獻(xiàn)身精神的人們又何嘗不是如此呢？他們?yōu)榱宋覀兛梢?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangqi/" title="放棄作文">放棄自己的一切，甚至是生命：在汶川大地震中，一名年輕的教師張開雙臂，死死護(hù)住自己的學(xué)生，學(xué)生活了下來，但他自己卻永遠(yuǎn)的離開了人世；在一次超載的纜車急速下滑時，一個小嬰兒的父母將他高高舉起，使他幸免于難······

如果我們是站在高處俯瞰世界的人，那他們就是托舉著我們的手；如果我們是奮勇殺敵的戰(zhàn)士，那他們就是我們手中的利劍。他們像那群老斑羚一樣，為他人盡自己最大的努力。

我輕輕地合上書，腦海里的景象栩栩如生，我凝望著遠(yuǎn)方那道絢麗的彩虹，心中久久不能平靜······

查看：13176次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/1513065.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 孫凱文   時間：2025-6-19 00:38