文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好老師背后的故事450字作文？老師的幸苦是我們學(xué)生無法體會的，他的背后，有許許多多感人的故事。在上五年級時，學(xué)校的副校長吳老師來教我們數(shù)學(xué)，他雖然老是對我們嚴(yán)打，但也是對我們好。常常有同學(xué)這樣抱怨。吳老師打人好重，吳老師是個神經(jīng)病。以下是曾金鑫寫的《老師背后的故事》范文；

好老師背后的故事作文450字概況

• 作者：曾金鑫
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月05日 01時49分

老師的幸苦是我們學(xué)生無法體會的，他的背后，有許許多多感人的故事...。

在上五年級時，學(xué)校的副校長吳老師來教我們數(shù)學(xué)，他雖然老是對我們嚴(yán)打，但也是對我們好。常常有同學(xué)這樣抱怨；吳老師打人好重，吳老師是個神經(jīng)病。我，卻不這么覺得，雖然我被打過20幾次。

在辦公室里，透過窗外看去，吳老師正幸幸苦苦地為我們打作業(yè)，蒼老的皺紋在不停地彎曲著。他是一名老教師，有50幾歲左右。每天我們背著書包放學(xué)，吳老師卻要去開20幾個小時的會，到了明天，他睡也不睡，就來給我們上課。他老是裝出一副精神的樣子，但他一天都沒有睡過5小時。

正因為這樣，他顯得更加蒼老。但我們，依然不理解他。

一次，作業(yè)的字打錯了，大家都在指責(zé)吳老師，吳老師的臉上不知是哭，還是笑。他一有好東西，都會分給我們吃。可我們老是記著吳老師的不好，卻忘記了吳老師給我們的幫助。

每次我被打時，我心里都暗暗說道：錯就是錯，改過來就行了，這是自己活該不懂。

每當(dāng)看到同學(xué)得了95以上，他心里總是樂開了花。恨鐵不成鋼，吳老師的付出，心血，沒有一個人知道。

老師您幸苦了！

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作者：初中七年級學(xué)生（3）班 曾金鑫   時間：2024-11-5 01:49