《月亮上的足跡》讀后感 450字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好《月亮上的足跡》讀后感450字?前幾天,我們學習了《月亮上的足跡》一課。人類早就有登上月球的愿望,并因此產(chǎn)生了很多神話傳說。如:嫦娥奔月、吳剛砍樹。他們把月亮當作本體,用無數(shù)的喻體盡情描述。可是月球離地球大約有38萬公里,遙遠的距離使人類在月球上留下足跡十分艱難。以下是鐘七瑤寫的《《月亮上的足跡》讀后感》范文;
好《月亮上的足跡》讀后感450字概況
- 作者:鐘七瑤
- 班級:初中初一
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年11月26日 14時38分
前幾天,我們學習了《月亮上的足跡》一課。
人類早就有登上月球的愿望,并因此產(chǎn)生了很多神話傳說。如:嫦娥奔月、吳剛砍樹。他們把月亮當作本體,用無數(shù)的喻體盡情描述??墒窃虑螂x地球大約有38萬公里,遙遠的距離使人類在月球上留下足跡十分艱難。1969年7月,“阿波羅11號”飛船終于把人類的這一夢想變成了現(xiàn)實?!对铝辽系淖阚E》寫了美國宇航員阿姆斯特朗,科林斯,奧爾德林登月的全過程,指出人類第一次登月的重大意義。
結(jié)尾寫了阿姆斯特朗評論他踏上月球的一小步:“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。”這句話說明了此次登月的意義,這一小步凝聚著汗水和夢想。現(xiàn)代科學技術(shù)可以向外層空間發(fā)展,人類未來是美好的。這篇課文使我想到許多。我國以古代神話人物命名的嫦娥工程,將開發(fā)月球資源,建立月球基地。2008年9月25日發(fā)射的神舟七號,代表我國航空航天科技登上了一個新臺階。長大后,我也要當一名宇航員,登上月球、火星、木星......,乘著宇宙飛船,在茫茫的宇宙中遨游。
愿月球上留下更多人類的足跡。
作者:初中初一學生(6)班 鐘七瑤 時間:2023-11-26 14:38
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