文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《水滸傳》讀后感450字？在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。其中我最喜歡的一本書就是《水滸傳》?！端疂G傳》在揭露這些貪官污吏、土 豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王 進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高 俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就官報私仇,無 端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。以下是金莉芃寫的《《水滸傳》讀后感》范文；

好《水滸傳》讀后感450字概況

• 作者：金莉芃
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時20分

在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。其中我最喜歡的一本書就是《水滸傳》。

《水滸傳》在揭露這些貪官污吏、土 豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王 進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高 俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就官報私仇,無 端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。

《水滸傳》中用以組織群眾和團結群眾的思想基礎 是“忠義”。這里所說的義，它在某種程度上注入了被 壓迫階級的思想感情和道德觀念，這一點，有些地主階級的知識分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過：“逆料 當時非禮之禮，非義之義，江必有之。”這實際上是說 《水滸傳》所說的義不完全同于歷來統(tǒng)治階級所說的義。

《水滸傳》的語言是以口語為基礎，經(jīng)過加工提煉 而創(chuàng)造的文學語言。其語言特色是明快、洗煉、準確、 生動。無論是作者的描述語言,還是作品人物的語言,許 多地方都維妙維肖，有濃厚的生活氣息。寫景、狀物、 敘事、表情,極為靈動傳神。

在書的世界中，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

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作者：初中初一學生（2）班 金莉芃   時間：2025-6-14 20:20