文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《爸爸、媽媽、我和她》有感450字作文？《爸爸、媽媽、我和她》是一個記述了一個家庭關系發(fā)生的一切，是一個散發(fā)著愛的一個家庭。這本書的作者是德國的于爾克 舒比格。這本書主要講了“我”這個主人公小男孩面對這個世界的各種看法和懷疑。只能稱為“她”的妹妹，她總是把所有的餐具說成“盤子，把所有的家具說成“椅子”，把所有的部位說成“耳朵”。以下是胡馨卅寫的《讀《爸爸、媽媽、我和她》有感》范文；

好讀《爸爸、媽媽、我和她》有感作文450字概況

• 作者：胡馨卅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月15日 18時35分

《爸爸、媽媽、我和她》是一個記述了一個家庭關系發(fā)生的一切，是一個散發(fā)著愛的一個家庭。

這本書的作者是德國的于爾克 舒比格。這本書主要講了“我”這個主人公小男孩面對這個世界的各種看法和懷疑；只能稱為“她”的妹妹，她總是把所有的餐具說成“盤子，把所有的家具說成“椅子”，把所有的部位說成“耳朵”；啰啰嗦嗦的媽媽；知識深淵而說起道理來像沒有盡頭的爸爸的各種有趣的事情。有一次，爸爸看見妹妹把面包扔到地上，爸爸就把家里翻土的時候挖到一塊大石頭，他用雙手把石頭舉高，然后扔石頭掉下來。“這就是地心引力。”他大聲說。接著他又拿小一點的石頭做同樣的實驗，接著又拿地上的水壺，接下是圓鍬，然后又用鞋子等等，他不斷的試，他丟了那么多東西只是要證明所有的東西都會往下掉。

所以，現(xiàn)在我們要好好的對待世界上每一個人，無論是男女老少，都要尊敬他人，對待他們的時候要和氣一點和開朗一點，不要冷冷嗦嗦的不回答被人的問題和請求。雖然我們青少年有時做事是魯莽和一時不想后果而做事，但不要傷害了父母的心。

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作者：小學四年級學生（2）班 胡馨卅   時間：2024-2-15 18:35