文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好讀《烏龜也上網(wǎng)》有感450字作文？最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了。這本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚?，這佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。以下是許慧芬寫的《讀《烏龜也上網(wǎng)》有感》范文；

好讀《烏龜也上網(wǎng)》有感作文450字概況

• 作者：許慧芬
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月03日 08時26分

最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了......

這本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/wugui/" title="烏龜作文">烏龜，這佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會交友，變成了現(xiàn)在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。

在小學(xué)時期，我最討厭的課便是英語課了，因為不知道為什么，老師在我會回答時，偏偏不叫我，在我不會回答時，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會的題也不舉。

讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實想法告訴他們，這樣可以使學(xué)習(xí)更上一層樓。

每一本書，都會體現(xiàn)整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生 把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經(jīng)過去了，但是未來還是要靠我們自己的勞動來創(chuàng)造......

讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。

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作者：初中七年級學(xué)生（7）班 許慧芬   時間：2023-2-3 08:26