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        同學(xué)產(chǎn)品說(shuō)明書 800字

        文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好同學(xué)產(chǎn)品說(shuō)明書800字作文?全班的同學(xué)都非常崇拜他,班主任老師也很喜歡他。陸同學(xué)的嘴比他的大腦還靈活。有一次上語(yǔ)文課,教室里飛進(jìn)來(lái)一只蜜蜂,他的嘴飛快地運(yùn)動(dòng)起來(lái):瞧一瞧看一看哦,走過路過不要錯(cuò)過哦,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)哦。語(yǔ)文老師氣不打一處來(lái),說(shuō):陸同學(xué),請(qǐng)問你這樣怎么辦。以下是鄭雅萱寫的《同學(xué)產(chǎn)品說(shuō)明書》范文;

        好同學(xué)產(chǎn)品說(shuō)明書作文800字概況

        • 作者:鄭雅萱
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年12月07日 09時(shí)36分

        我有一位同學(xué),他姓陸,今天我要介紹一下他。產(chǎn)品名稱:陸同學(xué),生產(chǎn)日期:2009年9月8日,產(chǎn)品特點(diǎn):三超。

        陸同學(xué)的數(shù)學(xué)非常好。他要是自稱數(shù)學(xué)在班中排行第二,那也沒有人敢稱自己是第一了。有一次,班主任搞突襲,20分鐘內(nèi)完成20道豎式。測(cè)試一開始,他就飛快地低下頭,筆與紙的摩擦一秒也不停。10分鐘不到,他就站起身,響亮地回答道:老師,我做完了!接著,老師質(zhì)問道:檢查了嗎?能保證全對(duì)嗎?檢查了,保證全對(duì)他又響亮地回答。于是,老師手持紅筆,下講臺(tái)批他的豎式。只聽見一聲聲嘩,嘩我們就聽出來(lái)了,他竟然是全對(duì)!全班的同學(xué)都非常崇拜他,班主任老師也很喜歡他。

        陸同學(xué)的嘴比他的大腦還靈活。有一次上語(yǔ)文課,教室里飛進(jìn)來(lái)一只蜜蜂,他的嘴飛快地運(yùn)動(dòng)起來(lái):瞧一瞧看一看哦,走過路過不要錯(cuò)過哦,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)哦!語(yǔ)文老師氣不打一處來(lái),說(shuō):陸同學(xué),請(qǐng)問你這樣怎么辦?要叫家長(zhǎng)還是怎么樣?不,老師。陸同學(xué)神氣地說(shuō),涼拌炒雞蛋,好吃又好看!全班同學(xué)都笑了起來(lái)。語(yǔ)文老師瞪著眼,說(shuō):放心,今天我會(huì)叫你家長(zhǎng)的!然后她就轉(zhuǎn)身回辦公室了。哈哈,陸同學(xué)自己把在老師心中建立的好感一一打碎了,這在他心中也非常煩惱,但又不想改,怎么辦呢?他說(shuō),他不想要當(dāng)三好學(xué)生了,當(dāng)個(gè)學(xué)生就夠了。

        叮叮叮上課鈴響了,體育老師微笑著走進(jìn)教室,說(shuō):今天同學(xué)們很有精神,我決定讓你們自由活動(dòng)。老師領(lǐng)著同學(xué)們到了操場(chǎng),又走進(jìn)了樹蔭,望了一眼陸同學(xué),他正拉著幾位同學(xué)要求跑步比賽呢!開始!裁判一宣布開始,陸同學(xué)就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,在操場(chǎng)上飛奔,真像一只鹿呢!不用說(shuō),陸同學(xué)大獲全勝,他還要求同學(xué)們?cè)賮?lái)賽跑一次。同學(xué)們一直這樣跑也覺得累了,就說(shuō)不跑了,陸同學(xué)就一個(gè)人飛奔起來(lái)。望著他的背影,我們都能看出他對(duì)體育的熱愛!

        這就是陸同學(xué),聰明,熱愛體育,卻又是一個(gè)話嘮的陸同學(xué)。今天我只是介紹他,可不賣哦!因?yàn)?,他是我們班的開心果,數(shù)學(xué)老師的金元寶,語(yǔ)文老師的煩惱者以及我們的無(wú)價(jià)之寶!

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 鄭雅萱   時(shí)間:2024-12-7 09:36

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