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        難忘的掌聲 450字

        文章摘要:難忘作文450字:怎么寫好難忘的掌聲450字作文?掌聲在我失敗時給我動力,使我勇于奮斗。掌聲在我成功時給了我安慰,讓我信心倍增。我記得一年級的時候,老師讓同學(xué)們上講臺輪流講故事。同學(xué)們一個個接著走上了講臺,他們那動聽響亮的聲音,真讓我佩服不已。我開始擔(dān)心了,我擔(dān)心自己沒有別人講得好,沒有別人的自信。以下是韓長起寫的《難忘的掌聲》范文;

        好難忘的掌聲作文450字概況

        • 作者:韓長起
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年12月31日 09時30分

        掌聲在我失敗時給我動力,使我勇于奮斗;掌聲在我成功時給了我安慰,讓我信心倍增。我記得一年級的時候,老師讓同學(xué)們上講臺輪流講故事。

        同學(xué)們一個個接著走上了講臺,他們那動聽響亮的聲音,真讓我佩服不已!我開始擔(dān)心了,我擔(dān)心自己沒有別人講得好,沒有別人的自信!我對自己失望了,美滋滋的心,變成了酸溜溜的,好不是滋味!當(dāng)輪到我上臺時,我就更加忐忑不安了,不知怎么走上了講臺,面對同學(xué)和老師,我就更緊張了。看著他們帶著期盼目光注視著我,我的心“撲通、撲通”地跳個不停,我呆住了,當(dāng)時教室靜得出奇,就連一根頭發(fā)掉下來的聲音也能聽的見。我慌慌張張地講了起來,前言不照后語,聲音越講越小,最后我啞住了......就在這時,同學(xué)老師鼓起了熱烈的掌聲,那掌聲蕩漾在教室里的每一個角落,它帶給了我很大的自信,于是,我打心眼里不想讓他們失望,就盡自己的最大能力,把自己想好的故事盡情地發(fā)揮出來,我的聲音變得那么美妙,不知不覺我的故事講完了,頓時,同學(xué)和老師又鼓起了雷鳴般的掌聲。

        從那以后,我就上課積極發(fā)言,是掌聲意味著我成功了!是掌聲給了我自信!我永遠(yuǎn)忘不了的掌聲!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 韓長起   時間:2022-12-31 09:30

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