文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好小溪流的歌續(xù)編400字作文？小溪流長大了，成了小河，成了大江，他唱著歌沖向茫茫的海洋。他望著海洋里的一條條靈巧的小魚兒們。他望著海底所有那么朦朧，但又卻在眼前的生物，想：他們在做什么呢。一切都是那么的神秘，一切都值得他去探索。突然，他看見了一群比目魚。以下是蘇小平寫的《小溪流的歌續(xù)編》范文；

好小溪流的歌續(xù)編作文400字概況

• 作者：蘇小平
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月29日 01時17分

小溪流長大了，成了小河，成了大江，他唱著歌沖向茫茫的海洋。他望著海洋里的一條條靈巧的小魚兒們。他望著海底所有那么朦朧，但又卻在眼前的生物，想：他們在做什么呢？一切都是那么的神秘，一切都值得他去探索。突然，他看見了一群比目魚。他們正急急忙忙地向前游。雖然，小溪流不知道他們是去干什么的。但是，他知道，他們是在為了完成生命的步伐而前進著。他又看見了兩只大海龜。他們的身上，載著許多的不知名的小魚。小溪流問：“你們是去干什么呀？”“檸檬鯊快來了，我們倆正帶著他們向前逃呢！”海龜們呼哧呼哧的說。原來，他們正在為了拯救生命而向前奮斗著。再過了一會兒，只見檸檬鯊飛快地游了過來。小溪流又問：“鯊魚大叔，你是不是去追捕小魚呀，這樣可不好?！薄安皇堑模业膵寢屖軅?，我想讓海龜醫(yī)生去醫(yī)治呀?！痹瓉恚苍跒榱苏冉o予自己生命的人而辛苦向前追逐著呀！小溪流想，既然大家都在不停的向前，那么，我怎么能留在原地，等待著別人過來呢？我也要乘著這美好的時光，快快向前!

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作者：小學四年級學生（1）班 蘇小平   時間：2024-11-29 01:17