文章摘要：我們作文900字:怎么寫好猜猜他是我們班的誰900字作文？他不但人緣好，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，特別是他的數(shù)學(xué)，在一次次的數(shù)學(xué)考試中，他的成績(jī)幾乎就沒有差過，在我們考差時(shí)，他總能帶給我們驚喜，他能考滿分一百二十分，他還特別愛幫助他人。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，于是，我就去請(qǐng)教他，他很耐心的跟我說了一遍，但我還是沒有聽懂，于是，他耐心地給我講了三遍，我才搞懂這一類型的數(shù)學(xué)難題，這一種題其實(shí)并不難，但用語言表達(dá)卻很費(fèi)勁、費(fèi)時(shí)間，但是他卻苦口婆心地跟我說了三遍，可見他是一個(gè)多么熱心，多么有耐心，多么愿意幫助他人的人啊。以下是馬萬蜞寫的《猜猜他是我們班的誰》范文；

好猜猜他是我們班的誰作文900字概況

• 作者：馬萬蜞
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月22日 16時(shí)39分

我們班有46同學(xué)，每一位同學(xué)就是一枝獨(dú)一無二的花，每一枝花都有自己的獨(dú)特和魅力，我對(duì)他們每一個(gè)人的印象都很好，但是，有一位同學(xué)給我的印象特別深，他聰明、幽默、活潑，還有不怕困難、努力學(xué)習(xí)的精神是值得我學(xué)習(xí)的，很多時(shí)候也耳濡目染的影響著我。

他有一頭烏黑的頭發(fā)，但是，其中還有幾根智慧白發(fā)，這也許是因?yàn)樗綍r(shí)在學(xué)習(xí)中付出的努力太多了吧，他還有一雙炯炯有神的小眼睛，小眼睛上帶著一副藍(lán)色邊框的小眼鏡。也許是他特別喜歡藍(lán)色吧，所以他經(jīng)常穿藍(lán)色衣服、用藍(lán)色的筆袋等等。別看他瘦得像薯?xiàng)l，可他卻是個(gè)正宗的王牌吃貨，他非常喜歡吃，只要誰帶了吃的，或剛剛?cè)バ〉曩I了吃的，他都會(huì)去幫別人分擔(dān)一些。不過，他也非常大方，只要自己帶了什么好吃的東西，他也會(huì)和別人分享，因此，他跟許多人的關(guān)系都很好。他不但人緣好，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，特別是他的數(shù)學(xué)，在一次次的數(shù)學(xué)考試中，他的成績(jī)幾乎就沒有差過，在我們考差時(shí)，他總能帶給我們驚喜，他能考滿分一百二十分，他還特別愛幫助他人。

記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，于是，我就去請(qǐng)教他，他很耐心的跟我說了一遍，但我還是沒有聽懂，于是，他耐心地給我講了三遍，我才搞懂這一類型的數(shù)學(xué)難題，這一種題其實(shí)并不難，但用語言表達(dá)卻很費(fèi)勁、費(fèi)時(shí)間，但是他卻苦口婆心地跟我說了三遍，可見他是一個(gè)多么熱心，多么有耐心，多么愿意幫助他人的人?。?/p>

還有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是，我就去打籃球了，正當(dāng)我打得開心的時(shí)候，他一路小跑了過來，好像有什么事，我就問他有什么事情嗎。他說：“沒事，就是老師讓你再跑一圈，再去找他。”我一臉疑惑，但還是去跑了一圈，跑完以后，他拿著一瓶飲料站在那兒說：“可以去找老師了?！蔽覄偲鹕?，他就一把拉住了我，說：“嘿嘿，開玩笑的，請(qǐng)你喝飲料?！碑?dāng)時(shí)我是又生氣又覺得好笑。

他呀，雖然比較調(diào)皮，但是，他的個(gè)性還是非常要強(qiáng)，他遇事冷靜，他可是一個(gè)好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到問題，從來不含糊，只要他遇到難題，他先自己思考，在他自己思考的基礎(chǔ)上實(shí)在不會(huì)，他才會(huì)跟同學(xué)討論或者是向老師請(qǐng)教，如果這個(gè)題目他今天沒有弄懂，他會(huì)執(zhí)著的弄懂才睡覺。

猜猜，他是我們班的誰？

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 馬萬蜞   時(shí)間：2024-9-22 16:39